جواب فعالیت های درس پانزدهم مطالعات ششم | انواع لباس
پاسخ کامل فعالیت های درس ۱۵ مطالعات ششم «انواع لباس» شامل جواب صفحات ۹۷ و ۹۹ و کاربرگه ۱۹ کتاب مطالعات اجتماعی ششم.
در این مطلب، پاسخ پرسشهای آغاز فصل، فعالیتهای درس پانزدهم و کاربرگه شماره ۱۹ کتاب مطالعات اجتماعی ششم را بر اساس چاپ جدید کتاب بررسی میکنیم. صورت پرسشها عیناً مطابق کتاب آمده است و پاسخها به زبان ساده، کامل و قابل فهم برای دانشآموزان نوشته شدهاند.
جواب پرسشهای صفحه ۹۵ مطالعات اجتماعی ششم
آیا شما برای رفتن به مدرسه لباس مخصوصی به تن میکنید؟
پاسخ: بله، برای رفتن به مدرسه لباس فرم مخصوص مدرسه را میپوشم.
روپوش یا لباس مدرسهی شما چه رنگی است و چه مشخصاتی دارد؟
پاسخ: نمونه پاسخ: لباس مدرسه من سرمهایرنگ، ساده، راحت، آراسته و متناسب با محیط آموزشی است. این لباس همراه با شلوار و مقنعه یا پیراهن مناسب مدرسه پوشیده میشود.
آیا گروههای اجتماعی دیگری را میشناسید که لباس مخصوصی داشته باشند؟
پاسخ: بله؛ پزشکان و پرستاران، مأموران پلیس، آتشنشانان، ورزشکاران، آشپزها و کارگران بعضی کارخانهها لباس مخصوص دارند.
وقتی با پدر و مادر و یا دیگر اعضای خانواده برای خرید لباس به فروشگاه میروید، چگونه لباس مورد نظر خودتان را انتخاب میکنید؟
پاسخ: لباسی را انتخاب میکنم که اندازه و راحت باشد، پوشش مناسبی داشته باشد، با فصل و موقعیتی که میخواهم در آن استفاده کنم متناسب باشد و از نظر جنس، کیفیت و قیمت نیز برای خانواده مناسب باشد.
راستی پوشاک مورد نیاز ما چگونه تولید میشود و به دست ما میرسد؟
پاسخ: ابتدا مواد اولیهای مانند پنبه، پشم یا مواد مصنوعی به نخ و سپس به پارچه تبدیل میشوند. پارچه در کارگاه یا کارخانه طبق الگو برش میخورد و بخشهای مختلف آن دوخته میشود. لباسهای آماده پس از بستهبندی و توزیع، به فروشگاهها میرسند و مردم آنها را خریداری میکنند.
جواب پرسش صفحه ۹۶ مطالعات اجتماعی ششم
به این عکسها توجّه کنید. هر یک از این لباسها، کدام گروه اجتماعی یا شغلی یا کدام فعّالیتها یا مراسم را نشان میدهد؟
پاسخ: لباسهای نشاندادهشده، افراد و گروههای زیر را معرفی میکنند:
| نوع گروه | افراد یا مراسم | نشانه لباس |
|---|---|---|
| گروه اجتماعی یا مراسم | روحانیان مسلمان | لباس روحانیت، عبا و عمامه |
| امدادگران جمعیت هلال احمر | لباس متحدالشکل امدادی با نشان هلال احمر | |
| زائران خانه خدا در مراسم حج | لباس احرام | |
| گروه شغلی | آتشنشانان | لباس و کلاه ایمنی مقاوم در برابر گرما و آتش |
| کارکنان آزمایشگاه | روپوش مخصوص، دستکش و وسایل محافظتی | |
| پاکبانان | لباس کار مشخص و قابل تشخیص، همراه با دستکش و وسایل ایمنی |
جواب فعالیت ۱ صفحه ۹۷ مطالعات اجتماعی ششم
همفکری کنید و به جز مواردی که در تصویرها میبینید، سه گروه اجتماعی یا شغلی دیگر نام ببرید که لباس مخصوصی به تن میکنند و بگویید لباسهای هر گروه چه ویژگیهایی دارد.
پاسخ:
| گروه اجتماعی یا شغلی | ویژگی لباس مخصوص |
|---|---|
| پزشکان و پرستاران | روپوش تمیز و معمولاً سفید میپوشند تا رعایت پاکیزگی و شناسایی آنان آسانتر باشد. |
| مأموران پلیس | لباس فرم متحدالشکل و نشان مخصوص دارند تا در جامعه بهراحتی شناخته شوند. |
| کارگران ساختمانی | لباس کار مقاوم، کفش ایمنی، کلاه محافظ و در بعضی کارها جلیقه شبرنگ میپوشند. |
جواب پرسشهای صفحه ۹۷ مطالعات اجتماعی ششم
در زمستان بیشتر چه نوع لباسهایی میپوشیم؟
پاسخ: در زمستان لباسهای ضخیم و گرم مانند کاپشن، پالتو، پلیور پشمی، شال، کلاه، دستکش و کفش یا چکمه مناسب میپوشیم.
پوشاک ما در تابستان و زمستان چه تفاوتهایی با هم دارد؟
پاسخ: لباسهای تابستانی معمولاً نازک، سبک، آزاد و روشن هستند تا بدن خنک بماند؛ اما لباسهای زمستانی ضخیم، گرم، چندلایه و بیشتر به رنگهای تیرهاند تا از بدن در برابر سرما محافظت کنند.
چرا در زمستان بیشتر از رنگهای تیره و در تابستان از رنگهای روشن استفاده میکنیم؟
پاسخ: رنگهای تیره نور و گرمای خورشید را بیشتر جذب میکنند و برای فصل سرد مناسبترند؛ در مقابل، رنگهای روشن بخش بیشتری از نور خورشید را بازتاب میدهند و به خنک ماندن بدن در تابستان کمک میکنند.
به این عکسها توجّه کنید. آیا میتوانید با توجّه به نوع پوشاک، حدس بزنید که آبوهوای ناحیهای که این افراد در آن زندگی میکنند، چگونه است؟
پاسخ: فردی که لباس سفید، سبک و آزاد پوشیده است، احتمالاً در ناحیهای گرم و خشک زندگی میکند. افرادی که لباسهای ضخیم، پشمی و چندلایه پوشیدهاند، احتمالاً ساکن ناحیهای سرد و کوهستانی هستند.
جواب فعالیت ۲ صفحه ۹۹ مطالعات اجتماعی ششم
شما در کدام استان زندگی میکنید؟ از بزرگترها دربارهی لباس محلّی استان خودتان پرسوجو کنید و بگویید لباس مردان و زنان چه ویژگیهایی دارد؟ اگر لباس محلّی استان خود یا عکس آن را دارید به کلاس بیاورید.
پاسخ: نمونه پاسخ برای استان اصفهان: من در استان اصفهان زندگی میکنم. یکی از پوشاک محلی شناختهشده این استان، لباس سنتی مردم ابیانه در شهرستان نطنز است. زنان ابیانه پیراهن بلند و رنگارنگ، شلیته یا دامن چیندار و چارقد سفید بزرگی با نقش گلهای رنگی میپوشند. لباس آنان ممکن است با یل، چادرشب، جوراب و گیوه کامل شود. مردان ابیانه نیز پیراهن یا بالاپوش بلند و شلوار بسیار گشاد میپوشند و گاهی از جلیقه، کمربند، کلاه و گیوه استفاده میکنند. رنگهای شاد و نقشهای گلدار از ویژگیهای برجسته پوشاک زنان این منطقه است.
جواب فعالیت ۳ صفحه ۹۹ مطالعات اجتماعی ششم
به نظر شما چرا لباسهای محلّی را در موزهی مردمشناسی حفظ و نگهداری میکنند؟
پاسخ: زیرا لباسهای محلی بخشی از فرهنگ، هویت، آدابورسوم و هنر مردم هر منطقهاند. شکل، جنس، رنگ و طرح این لباسها اطلاعاتی درباره آبوهوا، شیوه زندگی، باورها و مهارتهای مردم گذشته به ما میدهد. نگهداری آنها در موزه سبب میشود این میراث ارزشمند از بین نرود و نسلهای آینده نیز بتوانند آن را بشناسند و مطالعه کنند.
جواب فعالیت ۴ صفحه ۹۹ مطالعات اجتماعی ششم
کاربرگهی شمارهی ١٩ «بررسی لباسهای تاریخی» را در منزل انجام دهید.
پاسخ: پاسخ کامل کاربرگه شماره ۱۹ در بخش بعدی آمده است.
جواب کاربرگه شماره ۱۹ مطالعات ششم؛ صفحه ۱۰۵
از کتابهای تاریخ سالهای گذشته یا کتابها و مجلّات دیگر، چند تصویر از پوشاک مردم ایران مربوط به دورههای تاریخی انتخاب کنید و در این صفحه بچسبانید. چه ویژگیهایی در لباسهای هر دوره مشاهده میکنید؟ زیر هر تصویر توضیح کوتاهی بنویسید.
پاسخ: برای تکمیل کاربرگه میتوان تصویر لباس هر دوره را در محل تعیینشده چسباند و توضیح کوتاه زیر را زیر آن نوشت:
| دوره تاریخی | تصویر پیشنهادی | توضیح کوتاه زیر تصویر |
|---|---|---|
| هخامنشی | تصویر لباس مردان دوره هخامنشی | مردان جامههای بلند، منظم و چیندار میپوشیدند و از کمربند و سرپوش استفاده میکردند. |
| اشکانی | تصویر مرد و زن اشکانی | مردان پیراهن، کلاه و شلوار گشاد تا روی پا داشتند. پوشاک زنان نیز بلند، پوشیده و دارای پیراهنهای چندلایه بود. |
| افشاریه یا دوره نادری | تصویر مردی با کلاه نادری | مردان بالاپوش بلند، شال یا کمربند و کلاه مخصوص داشتند و پوشاک نظامی در این دوره برجسته بود. |
| صفویه | تصویر لباس زنان دوره صفویه | زنان لباسهای بلند و پوشیده، شلوار و سرپوش داشتند و پارچهها اغلب رنگارنگ و دارای نقش و تزیین بودند. |
| قاجار | تصویر لباس مردان دوره قاجار | مردان قبا یا بالاپوش بلند، شلوار و کلاه میپوشیدند. شکل و اندازه کلاهها و بالاپوشها با دورههای پیشین تفاوت داشت. |
خلاصه درس پانزدهم مطالعات اجتماعی ششم | انواع لباس
انسانها با توجه به موقعیت، شغل، فعالیت اجتماعی، مراسم، فصل و آبوهوای محل زندگی خود لباسهای متفاوتی میپوشند. لباس مخصوص برخی گروههای شغلی، مانند آتشنشانان و کارکنان آزمایشگاه، افزون بر معرفی شغل آنان، نقش محافظتی نیز دارد.
پوشاک مردم مناطق گوناگون از نظر شکل، جنس و رنگ با یکدیگر تفاوت دارد. لباسهای تابستانی معمولاً سبک و روشن و لباسهای زمستانی ضخیم و تیرهاند. اقوام ایرانی نیز لباسهای محلی زیبا و متنوعی دارند که نشاندهنده فرهنگ، هویت، هنر، آبوهوا و شیوه زندگی هر منطقه است.
پوشاک ایرانیان در دورههای مختلف تاریخی تغییر کرده است؛ بااینحال بعضی ویژگیها، مانند استفاده مردان از سرپوش، در دورههای گوناگون دیده میشود. نگهداری لباسهای محلی و تاریخی در موزههای مردمشناسی به شناخت گذشته و حفظ میراث فرهنگی برای نسلهای آینده کمک میکند.
مطالب پیشنهادی:
جواب فعالیت های درس چهاردهم مطالعات ششم | برنامه ریزی برای اوقات فراغت
جواب فعالیت های درس سیزدهم مطالعات ششم | برنامه روزانه متعادل
جواب فعالیت های درس دوازدهم مطالعات ششم | چرا فرهنگ و هنر در دوره صفویه شکوفا شد؟
