جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات هفتم؛ قانون گذاری
پاسخ کامل فعالیت های درس ۴ مطالعات اجتماعی هفتم؛ جواب سوالات و فعالیت های درس چهارم «قانون گذاری» صفحات ۱۷ و ۱۸ کتاب مطالعات هفتم.
در این مطلب، جواب فعالیتهای درس چهارم مطالعات اجتماعی هفتم با عنوان «قانونگذاری» را بررسی میکنیم. پاسخ فعالیتهای صفحه ۱۷ و ۱۸ شامل تعیین و نقد مقررات کلاس و مدرسه، مفهوم مساویبودن افراد در برابر قانون و آشنایی با قانون اساسی است. پاسخها مطابق پرسشهای کتاب درسی و با بیانی ساده و دانشآموزی نوشته شدهاند.
جواب فعالیت صفحه ۱۷ مطالعات اجتماعی هفتم
۱ـ تعیین کنید: با همفکری یکدیگر، مقرراتی برای کلاس و مدرسهتان بنویسید. شما میتوانید برخی از مقررات کنونی را حذف کنید یا نگه دارید و یا مقررات جدیدی را تعیین کنید.
✅ جواب پیشنهادی:
مقررات کلاس:
🔹 دانشآموزان باید پیش از ورود معلم در کلاس حاضر باشند.
🔹 هنگام تدریس معلم، سکوت و نظم کلاس رعایت شود.
🔹 هر دانشآموز برای صحبتکردن یا پاسخدادن، ابتدا اجازه بگیرد.
🔹 همه دانشآموزان تکالیف خود را بهموقع و با دقت انجام دهند.
🔹 مسخرهکردن، توهین و ایجاد مزاحمت برای دیگران ممنوع باشد.
🔹 نظافت کلاس با همکاری همه دانشآموزان حفظ شود.
🔹 دانشآموزان از میز، صندلی، تخته و دیگر وسایل کلاس مراقبت کنند.
🔹 استفاده از تلفن همراه در زمان تدریس، بدون اجازه معلم، ممنوع باشد.
مقررات مدرسه:
✓ دانشآموزان باید بهموقع در مدرسه حاضر شوند.
✓ نظم صف، حیاط، راهروها و برنامههای مدرسه رعایت شود.
✓ همه با معلمان، کارکنان و دانشآموزان با احترام رفتار کنند.
✓ زبالهها در سطل زباله ریخته شوند و محیط مدرسه پاکیزه بماند.
✓ دویدن در راهروها و انجام کارهایی که موجب حادثه میشود ممنوع باشد.
✓ همه دانشآموزان در حفظ اموال عمومی مدرسه مسئول باشند.
✓ مشکلات و اختلافها از راه گفتوگو و با کمک مسئولان مدرسه حل شوند.
۲ـ نقد کنید: هر گروه مقررات پیشنهادی خود را بخواند و علل تعیین آنها را توضیح دهد. سایر دانشآموزان بگویند آیا با این مقررات موافقاند یا نه؟ چرا؟ برای نقد مقررات توجه کنید که آیا مقررات پیشنهادی، واقعبینانه و قابل اجرا هستند؟ آیا این مقررات موجب بهترشدن امور میشود؟ آیا این مقررات حقی را از کسی ضایع نکرده است؟
✅ جواب: پس از خواندن مقررات پیشنهادی، آنها را با توجه به امکان اجرا، فایده و رعایت حقوق دانشآموزان بررسی کردیم. نتیجه نقد چند نمونه از مقررات به صورت زیر است:
| مقررات پیشنهادی | علت تعیین مقررات | نتیجه نقد |
|---|---|---|
| رعایت سکوت هنگام تدریس | حفظ تمرکز و امکان یادگیری بهتر | واقعبینانه و قابل اجراست و حق دانشآموزان برای یادگیری را حفظ میکند. |
| انجام تکالیف در زمان تعیینشده | یادگیری بهتر و مسئولیتپذیری دانشآموزان | قابل اجراست؛ اما مقدار تکالیف نیز باید متناسب با توان و فرصت دانشآموزان باشد. |
| ممنوعبودن هر نوع صحبت در کلاس | جلوگیری از بینظمی | به این شکل مناسب نیست؛ زیرا حق پرسش، گفتوگو و اظهارنظر دانشآموزان را نادیده میگیرد. بهتر است صحبتکردن با اجازه معلم انجام شود. |
| همکاری همه دانشآموزان در حفظ نظافت | داشتن محیط آموزشی سالم و پاکیزه | مقررهای مفید، عادلانه و قابل اجراست؛ به شرط آنکه وظایف به صورت منصفانه تقسیم شوند. |
| محرومکردن دانشآموز از تمام زنگ تفریح به علت یک اشتباه کوچک | جلوگیری از تکرار اشتباه | عادلانه و متناسب نیست و ممکن است حق استراحت دانشآموز را ضایع کند؛ بهتر است روش تربیتی مناسبتری انتخاب شود. |
نتیجه: مقررات مناسب باید روشن، عادلانه، واقعبینانه و قابل اجرا باشند، به بهترشدن امور کلاس و مدرسه کمک کنند و حقوق هیچیک از دانشآموزان را نادیده نگیرند.
جواب فعالیت صفحه ۱۸ مطالعات اجتماعی هفتم
۳ـ منظور از اینکه همه افراد در مقابل قانون مساوی هستند چیست؟ مثال بزنید.
✅ جواب: یعنی قانون باید درباره همه افراد جامعه اجرا شود و هیچکس به دلیل ثروت، شغل، مقام، شهرت، قومیت، زبان یا وابستگی خانوادگی نباید از اجرای قانون معاف شود یا امتیاز ناعادلانهای داشته باشد. همه مردم از حمایت قانون برخوردارند و در صورت تخلف نیز باید مطابق قانون با آنان رفتار شود.
مثالها:
✓ اگر یک فرد ثروتمند و یک فرد عادی مرتکب تخلف رانندگی مشابهی شوند، قانون باید درباره هر دو به صورت یکسان اجرا شود.
✓ تمام دانشآموزان مدرسه باید مقررات امتحان را رعایت کنند و فرزند مدیر یا معلم نیز از این مقررات مستثنا نیست.
✓ اگر یک مسئول یا مقام دولتی مرتکب تخلف شود، مقام او نباید مانع رسیدگی قانونی به آن تخلف شود.
۴ـ با راهنمایی معلم قانون اساسی را به کلاس بیاورید و آن را ورق بزنید و مطالعه کنید.
✅ جواب پیشنهادی برای گزارش فعالیت: با راهنمایی معلم، قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران را به کلاس آوردیم و بخشهایی از آن را مطالعه کردیم. متوجه شدیم که قانون اساسی مهمترین قانون کشور است و سایر قوانین باید در چارچوب آن تصویب شوند. این قانون ۱۷۷ اصل دارد و در آن حقوق ملت و وظایف حکومت و مردم مشخص شده است.
چند اصل بررسیشده در کلاس:
اصل ۱۹: مردم ایران از هر قوم و قبیلهای که باشند، از حقوق مساوی برخوردارند و رنگ، نژاد و زبان سبب برتری افراد نمیشود.
اصل ۲۰: همه افراد ملت، زن و مرد، به طور یکسان در حمایت قانون قرار دارند و با رعایت موازین اسلام از حقوق انسانی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی برخوردارند.
اصل ۲۸: هرکس حق دارد شغلی را انتخاب کند که مخالف اسلام، مصالح عمومی و حقوق دیگران نباشد.
اصل ۳۰: دولت موظف است وسایل آموزشوپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم کند.
اصل ۴۰: هیچکس نمیتواند از حق خود به شکلی استفاده کند که موجب زیان دیگران یا آسیبرسیدن به منافع عمومی شود.
نتیجه بررسی: با مطالعه این اصول فهمیدیم که قانون اساسی علاوه بر مشخصکردن ساختار و وظایف حکومت، از حقوق اساسی مردم نیز حمایت میکند.
مطالب پیشنهادی :
جواب فعالیت های درس سوم مطالعات هفتم؛ چرا به مقررات و قوانین نیاز داریم؟
