مطالب درسی

جواب فعالیت های درس پنجم مطالعات ششم | عوامل مؤثر در کشاورزی

پاسخ کامل فعالیت های درس ۵ مطالعات ششم «عوامل مؤثر در کشاورزی» شامل جواب صفحات ۳۲ و ۳۳ و کاربرگه های ۵ و ۶ کتاب.

در این مطلب، جواب کامل پرسش‌ها و فعالیت‌های صفحه‌های ۳۲ و ۳۳ درس پنجم کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم با عنوان «عوامل مؤثر در کشاورزی» را می‌خوانید. کاربرگه شماره ۵ صفحه ۴۰ و کاربرگه شماره ۶ صفحه ۴۱ نیز مطابق چاپ جدید کتاب، به‌طور کامل و بدون جای خالی پاسخ داده شده‌اند.

جواب پرسش مراحل کشاورزی صفحه ۳۲ درس ۵ مطالعات اجتماعی ششم

کشاورزی سه مرحله عمده دارد: کاشت، داشت و برداشت. منظور از هر مرحله چیست؟

مرحله کاشت: پاسخ: در این مرحله کشاورز زمین و خاک را آماده و شخم‌زنی می‌کند، بذر مناسب را انتخاب می‌کند و دانه یا نهال را در زمان و مکان مناسب می‌کارد.
مرحله داشت: پاسخ: از زمان کاشت تا رسیدن محصول، کشاورز با آبیاری، کوددهی، از بین بردن علف‌های هرز و مبارزه با آفت‌ها از گیاه مراقبت می‌کند.
مرحله برداشت: پاسخ: وقتی محصول رسیده و آماده استفاده شد، کشاورز آن را با دست یا ابزار و ماشین‌های مخصوص جمع‌آوری می‌کند؛ مانند چیدن میوه یا درو کردن گندم.

جواب فعالیت ۱ صفحه ۳۲ مطالعات ششم

۱- فرض کنید شما و گروهی از دوستانتان تصمیم گرفته‌اید یک محصول کشاورزی تولید کنید. کتاب را ببندید و همفکری کنید به چه چیزهایی نیاز دارید؟ آنها را روی یک کاغذ بنویسید و در کلاس بخوانید.

پاسخ: برای کاشت گوجه‌فرنگی به زمین یا گلدان مناسب، خاک حاصلخیز، آب کافی، نور خورشید و آب‌وهوای مناسب نیاز داریم. همچنین باید بذر یا نشای سالم، کود، ابزارهایی مانند بیلچه و آب‌پاش، سرمایه لازم و نیروی کار آگاه داشته باشیم. پس از کاشت نیز باید گیاه را به‌موقع آبیاری کنیم، علف‌های هرز را از بین ببریم، آن را از آفت‌ها حفظ کنیم و در زمان مناسب محصول رسیده را برداشت کنیم.
جواب فعالیت ۱ صفحه ۳۲ مطالعات ششم

جواب فعالیت ۲ صفحه ۳۳ مطالعات اجتماعی ششم

۲- کاربرگه شماره ۵ را در کلاس انجام دهید.

پاسخ: پاسخ کامل خبرها و نمودار کاربرگه شماره ۵ در بخش بعدی نوشته شده است.

جواب کاربرگه شماره ۵ مطالعات ششم؛ صفحه ۴۰

۱- تشخیص عوامل طبیعی و انسانی مؤثر در کشاورزی

هریک از خبرهای زیر به کدام عامل مؤثر در کشاورزی مربوط است؛ طبیعی یا انسانی؟

جواب کاربرگه شماره ۵ مطالعات ششم ؛ صفحه ۴۰

۱- هجوم آفت سن در مزارع گندم ناحیه کرمان، خسارت زیادی به محصول کشاورزان وارد کرد.

پاسخ: عامل طبیعی است؛ زیرا آفت سن یک حشره و از عوامل طبیعی آسیب‌زننده به محصول کشاورزی است.

۲- سازمان غله کشور اعلام کرد که محصول گندم کشاورزان به‌موقع خریداری می‌شود.

پاسخ: عامل انسانی است؛ زیرا خرید و برنامه‌ریزی برای عرضه محصول به تصمیم و فعالیت سازمان‌ها و انسان‌ها مربوط می‌شود.

۳- اداره کشاورزی ورامین از کشاورزان خواست برای تهیه سم و کود به قیمت تعاونی به این اداره مراجعه کنند.

پاسخ: عامل انسانی است؛ زیرا سم و کود از مواد موردنیاز کشاورزی‌اند و تهیه و توزیع آنها به فعالیت انسان و اداره‌های مربوط وابسته است.

۴- بارش ناگهانی تگرگ در اردبیل به شکوفه‌های درختان میوه آسیب جدی وارد کرد.

پاسخ: عامل طبیعی است؛ زیرا بارش تگرگ پدیده‌ای آب‌وهوایی است و انسان در ایجاد آن نقشی ندارد.

۵- وجود آب و آفتاب کافی در فیروزآباد، امکان دو بار برداشت محصول در سال را فراهم می‌کند.

پاسخ: عامل طبیعی است؛ زیرا آب و نور خورشید از عوامل طبیعی مؤثر در رشد و تولید محصول هستند.

۲- نمودار عوامل مؤثر در کشاورزی را تکمیل کنید

دسته عوامل موارد لازم برای تکمیل نمودار
عوامل طبیعی پاسخ: خاک، آب و آب‌وهوا
عوامل انسانی پاسخ: نیروی کار، سرمایه، ابزار و وسایل و مواد مانند بذر، کود و سم

جواب فعالیت ۳ صفحه ۳۳ مطالعات ششم

۳- غذای محلی شما چیست و کدام محصولات کشاورزی در آن به‌کار رفته است؟ کاربرگه شماره ۶ را انجام دهید.

پاسخ: من در استان اصفهان زندگی می‌کنم. یکی از غذاهای معروف این استان «بریانی اصفهان» است. در تهیه این غذا علاوه بر گوشت، از محصولات کشاورزی مانند پیاز، نعنا خشک، زعفران، دارچین و نان استفاده می‌شود. پیاز، نعنا و زعفران محصولات زراعی‌اند و دارچین نیز یک فرآورده گیاهی است.

جواب کاربرگه شماره ۶ مطالعات ششم؛ صفحه ۴۱

غذای محلی خودتان و محصولات زراعی یا باغی را که در آن به کار رفته است، بنویسید.

پاسخ: من در اصفهان زندگی می‌کنم. «بریانی» یکی از غذاهای مشهور و محلی اصفهان است. برای تهیه آن از گوشت، پیاز، نعنا خشک، زعفران، دارچین و نان استفاده می‌شود. از میان این مواد، پیاز، نعنا و زعفران محصولات زراعی هستند و نان نیز از آرد گندم تهیه می‌شود. دارچین یک محصول گیاهی است که از پوست درخت دارچین به دست می‌آید.
◆ این پاسخ براساس غذای محلی استان اصفهان نوشته شده است؛ دانش‌آموزان استان‌های دیگر می‌توانند نام غذای محلی و محصولات کشاورزی منطقه خود را جایگزین کنند.

خلاصه درس پنجم مطالعات اجتماعی ششم | عوامل مؤثر در کشاورزی

بخش بزرگی از غذای انسان از راه کشاورزی به دست می‌آید. کشاورزی سه مرحله اصلی دارد: در مرحله کاشت، زمین و بذر آماده می‌شوند؛ در مرحله داشت، کشاورز با آبیاری، کوددهی و مبارزه با آفت‌ها از گیاه مراقبت می‌کند؛ و در مرحله برداشت، محصول رسیده جمع‌آوری می‌شود.

عوامل مؤثر در کشاورزی به دو گروه طبیعی و انسانی تقسیم می‌شوند. عوامل طبیعی شامل خاک، آب و آب‌وهوا هستند. زمین‌های هموار با خاک آبرفتی و حاصلخیز برای کشاورزی مناسب‌ترند و هر محصول نیز به آب‌وهوای ویژه‌ای نیاز دارد. آب کشاورزی از باران، رودها، چاه و قنات تأمین می‌شود و به دلیل کمبود آب در ایران، استفاده از روش‌های نوین آبیاری اهمیت زیادی دارد.

عوامل انسانی شامل نیروی کار، سرمایه، ابزار و وسایل و مواد موردنیاز مانند بذر، کود و سم هستند. کشاورزی موفق به مهارت و تلاش کشاورزان، تجهیزات مناسب، سرمایه کافی و استفاده درست از منابع طبیعی نیاز دارد. خرید محصولات ایرانی نیز به پشتیبانی از کشاورزان و تولید داخلی کمک می‌کند.

 

پیشنهاد تاپ ناپ :

جواب فعالیت های درس چهارم مطالعات ششم | چگونه تصمیم بگیریم؟

جواب فعالیت های درس سوم مطالعات ششم | تصمیم گیری چیست؟

جواب فعالیت های درس دوم مطالعات ششم | آداب دوستی

جواب فعالیت های درس اول مطالعات ششم | دوستی

5/5 - (2 امتیاز)

سعید شکری

علاقه‌مند به دنیای وب و تولید محتوا هستم و در تاپ ناپ تلاش می‌کنم مطالبی متنوع، ساده و کاربردی بر اساس نیاز کاربران تهیه و منتشر کنم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا