مطالب درسی

جواب درس یازدهم پیام های آسمان نهم | انفاق

پاسخ کامل درس ۱۱ پیام های آسمانی نهم «انفاق» شامل جواب فعالیت های کلاسی و سوالات خودت را امتحان کن صفحات ۱۱۹، ۱۲۱، ۱۲۲ و ۱۲۸ کتاب.

درس یازدهم پیام‌های آسمانی نهم، «انفاق»، دربارهٔ کمک به نیازمندان، کاهش فاصلهٔ طبقاتی و انواع انفاق واجب و مستحب است. در ادامه، پاسخ فعالیت‌های کلاسی صفحات ۱۲۱، ۱۲۳ و ۱۲۴ و خودت را امتحان کن صفحهٔ ۱۳۰ را می‌خوانید. دو بخش پیشنهادی دربارهٔ موقوفات و آیهٔ ۲۶۱ سورهٔ بقره نیز پاسخ داده شده‌اند.

پاسخ درس بعدی : جواب درس دوازدهم پیام های آسمان نهم | جهاد

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۱۲۱ پیام‌های آسمانی نهم

به نظر شما علت این اختلاف چیست؟ چرا این وضع در جهان به وجود آمده است؟

پاسخ: ثروت و امکانات به‌طور عادلانه در اختیار همهٔ مردم قرار نگرفته است. در حالی که بعضی افراد بیش از نیاز خود مصرف می‌کنند و مواد غذایی را دور می‌ریزند، برخی دیگر توان تهیهٔ غذای کافی ندارند. نابرابری فرصت‌ها، جنگ، مدیریت نامناسب منابع و بی‌توجهی به نیازمندان نیز این فاصله را بیشتر می‌کند.

پاسخ کوتاه: توزیع ناعادلانهٔ ثروت، اسراف و بی‌توجهی به نیازمندان باعث شده است عده‌ای در رفاه فراوان و عده‌ای در فقر زندگی کنند.

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۱۲۳ پیام‌های آسمانی نهم

در روایت‌هایی که زمان ظهور امام زمان (ع) را وصف کرده‌اند، آمده است: در آن دوران، عقل انسان‌ها به نهایت رشد و کمال خود می‌رسد و از سوی دیگر در جامعه فقیری پیدا نمی‌شود. به نظر شما میان این دو، پیدا نشدن فقیر در جامعه و کامل شدن عقل، چه ارتباطی وجود دارد؟

پاسخ: با رشد عقل و آگاهی، انسان‌ها بهتر می‌فهمند که خوشبختی آنان از وضعیت دیگران جدا نیست. در نتیجه، حقوق یکدیگر را رعایت می‌کنند، از اسراف و انباشتن خودخواهانهٔ ثروت دور می‌شوند و به نیازمندان کمک می‌کنند. در توصیف این دوران، چنین رفتارهایی همراه با عدالت، زمینهٔ برطرف شدن فقر را فراهم می‌کند.

پاسخ کوتاه: انسان‌های خردمند نسبت به نیاز دیگران بی‌تفاوت نیستند؛ با رعایت عدالت، پرداخت حقوق مالی و کمک به یکدیگر، برای از بین رفتن فقر تلاش می‌کنند.

جواب فعالیت کلاسی صفحه ۱۲۴ پیام‌های آسمانی نهم

به آمار تقریبی تولید سالانهٔ چهار محصول مهم کشاورزی در ایران، توجه کنید:

۱ـ گندم: سیزده میلیارد کیلوگرم.

۲ـ جو: سه میلیارد کیلوگرم.

۳ـ خرما: یک میلیارد کیلوگرم.

۴ـ کشمش: سیصد میلیون کیلوگرم.

به نظر شما اگر فقط زکات این محصولات پرداخت شود، چه تغییرات مثبتی در جامعه ایجاد می‌شود؟

پاسخ: با پرداخت زکات محصولاتی که شرایط آن را دارند، منابع زیادی برای کمک به نیازمندان و مصارف تعیین‌شدهٔ زکات فراهم می‌شود. این کمک‌ها می‌تواند بخشی از نیازهای خوراک، پوشاک، درمان و زندگی خانواده‌های کم‌درآمد را برطرف کند، فاصلهٔ طبقاتی را کاهش دهد و همدلی و احساس مسئولیت را در جامعه بیشتر کند.

نمونه‌هایی برای گفت‌وگوی کلاسی: تأمین غذای خانواده‌های نیازمند، کمک به هزینهٔ درمان افراد واجد شرایط و کمک به برطرف شدن مشکلات ضروری زندگی آنان.

📌 اعداد بالا، آمار درج‌شده در فعالیت کتاب‌اند. این سؤال محاسبهٔ مبلغ زکات را نمی‌خواهد؛ باید تأثیر پرداخت آن بر زندگی مردم را توضیح دهیم.

جواب خودت را امتحان کن صفحه ۱۳۰ پیام‌های آسمانی نهم

۱ـ انفاق را تعریف کنید و سه مورد از فواید آن را بیان کنید.

پاسخ: انفاق یعنی بخشیدن بخشی از اموال خود در راه خدا، از جمله برای کمک به نیازمندان.

سه فایدهٔ انفاق:

۱ـ ثروت به دست نیازمندان نیز می‌رسد و فاصلهٔ فقیر و ثروتمند کمتر می‌شود.

۲ـ بخشی از مشکلات و آسیب‌های ناشی از فقر کاهش می‌یابد.

۳ـ مهربانی، همدلی و احساس مسئولیت مردم نسبت به یکدیگر بیشتر می‌شود.

۲ـ یک انفاق واجب و یک انفاق مستحب را نام ببرید و هر یک را به صورت مختصر توضیح دهید.

پاسخ:

انفاق واجب؛ زکات: اگر برخی دارایی‌های انسان به مقدار تعیین‌شده برسند و شرایط لازم را داشته باشند، باید بخش مشخصی از آنها را در راه‌های تعیین‌شده پرداخت کند.

انفاق مستحب؛ وقف: انسان مالی را برای رضایت خدا به استفاده‌ای خیر اختصاص می‌دهد تا مردم یا گروهی مانند نیازمندان، از خود آن مال یا درآمدش بهره‌مند شوند؛ مانند وقف ساختمان برای کتابخانه.

نمونهٔ پاسخ دیگر: خمس، نمونهٔ انفاق واجب است که در بحث درآمد، به یک‌پنجمِ باقی‌ماندهٔ درآمد پس از هزینه‌های سالانه تعلق می‌گیرد. قرض‌الحسنه نیز نمونهٔ انفاق مستحب است؛ یعنی مالی را بدون درخواست سود به دیگری قرض بدهیم تا در زمان مقرر بازگرداند.

۳ـ زکات به چه چیزهایی تعلق می‌گیرد؟ آنها را نام ببرید.

پاسخ: در پاسخ آموزشی این درس، نُه مورد را نام می‌بریم:

محصولات کشاورزی: گندم، جو، خرما و کشمش.

دام‌ها: شتر، گاو و گوسفند.

طلا و نقره: طلای مسکوک و نقرهٔ مسکوک، با شرایط تعیین‌شده.

داشتن هر مقدار از این اموال، به‌تنهایی به معنی واجب شدن زکات نیست؛ رسیدن به حد نصاب و دیگر شرایط شرعی نیز لازم است.

۴ـ خمس به چه کسی پرداخت می‌شود و در چه راه‌هایی هزینه می‌شود؟

پاسخ: طبق متن کتاب، خمس به حاکم اسلامی یا مرجع تقلید پرداخت می‌شود تا در راه‌هایی که قرآن و معصومان مشخص کرده‌اند، مصرف شود. آشنا کردن مردم با معارف دینی، دفاع از کشورهای اسلامی، تربیت دانشمندان علوم دینی و تألیف و توزیع کتاب‌های دینی، از نمونه‌های ذکرشده در درس هستند.

جواب پیشنهاد صفحه ۱۳۰ پیام‌های آسمانی نهم

۱ـ با مراجعه به پدر و مادر خود چند مورد از موقوفات شهر خود را پیدا کنید و در کلاس برای هم‌کلاسی‌هایتان معرفی کنید.

پاسخ: نام موقوفات به محل زندگی شما بستگی دارد. برای شناخت بهتر موضوع، نمونه‌های زیر و کاربرد آنها را ببینید:

تهران؛ کتابخانه و موزهٔ ملی ملک: حاج حسین آقا ملک این مجموعه را وقف کرد. نگهداری کتاب‌ها، نسخه‌های خطی و آثار فرهنگی و فراهم کردن امکان استفادهٔ علمی و فرهنگی، از کارکردهای آن است.

تبریز؛ موقوفات ربع رشیدی: رشیدالدین فضل‌الله همدانی برای تأمین هزینه‌های مجموعهٔ علمی ربع رشیدی، املاک مختلفی وقف کرد. درآمد این موقوفات برای فعالیت‌هایی مانند آموزش، نگهداری کتابخانه و خدمات درمانی در نظر گرفته شده بود. امروزه از بنای تاریخی این مجموعه، بقایایی باقی مانده است.

نمونه‌های قابل بررسی در شهرها و روستاهای دیگر:

✅ مسجد، حسینیه یا زمینی که برای فعالیت‌های مذهبی وقف شده است.

✅ مدرسه یا کتابخانه‌ای که ساختمان، زمین یا بخشی از منابع آن وقفی است.

✅ درمانگاهی که از محل وقف ساخته یا هزینه‌هایش تأمین شده است.

✅ مغازه، باغ یا زمین کشاورزی‌ای که درآمد آن برای کمک به نیازمندان یا ادارهٔ یک مرکز عمومی مصرف می‌شود.

نمونهٔ متن برای معرفی در کلاس: «یکی از موقوفات شهر ما، کتابخانه و موزهٔ ملی ملک در تهران است. حاج حسین آقا ملک این مجموعه را وقف کرده است تا مردم از کتاب‌ها و آثار فرهنگی آن بهره ببرند. این نمونه نشان می‌دهد که وقف می‌تواند به گسترش دانش و حفظ فرهنگ کمک کند.»

📌 همهٔ مدارس، بیمارستان‌ها یا بناهای عمومی وقفی نیستند. برای معرفی نمونهٔ شهر خود، وقفی بودن آن را از تابلو، وقف‌نامه یا مسئول مجموعه بررسی کنید.

۲ـ با مراجعه به آیهٔ ۲۶۱ سورهٔ بقره، بیان کنید که خداوند در این آیه انفاق را به چه چیزی تشبیه کرده است؟ به نظر شما خداوند با این تشبیه بر چه مسئله‌ای تأکید داشته است؟

پاسخ: خداوند انفاق در راه خود را به دانه‌ای تشبیه کرده است که از آن هفت خوشه می‌روید و در هر خوشه صد دانه وجود دارد؛ یعنی یک دانه، هفتصد دانه حاصل می‌دهد.

این تشبیه بر چند برابر شدن پاداش و برکت انفاق تأکید دارد. همان‌طور که یک دانه می‌تواند محصول فراوانی بدهد، بخششی که برای خدا انجام می‌شود نیز می‌تواند آثار و پاداشی بسیار بیشتر از اندازهٔ ظاهری خود داشته باشد. ادامهٔ آیه نیز بیان می‌کند که خداوند برای هرکس بخواهد، آن را بیشتر می‌کند.

یک دانه ← هفت خوشه ← صد دانه در هر خوشه

۷ × ۱۰۰ = ۷۰۰ دانه

پاسخ کوتاه: انفاق به دانه‌ای با هفت خوشه و هفتصد دانه تشبیه شده است تا فراوانی پاداش و برکت بخشش در راه خدا نشان داده شود.

خلاصه درس یازدهم پیام‌های آسمانی نهم

انفاق، بخشیدن بخشی از اموال در راه خداست و به برطرف شدن نیازهای مردم، کاهش فاصلهٔ طبقاتی و افزایش همدلی کمک می‌کند. در این درس، خمس و زکات از انفاق‌های واجب و قرض‌الحسنه و وقف از انفاق‌های مستحب معرفی شده‌اند. قرض‌الحسنه می‌تواند نیاز فرد را با حفظ آبروی او برطرف کند و وقف، امکان استفادهٔ ماندگار مردم از یک مال یا درآمد آن را فراهم می‌کند. آیهٔ ۲۶۱ سورهٔ بقره نیز با تشبیه انفاق به دانه‌ای پربار، فراوانی پاداش و برکت این کار را نشان می‌دهد.

اگه خوب بود امتیاز بده

سعید شکری

علاقه‌مند به دنیای وب و تولید محتوا هستم و در تاپ ناپ تلاش می‌کنم مطالبی متنوع، ساده و کاربردی بر اساس نیاز کاربران تهیه و منتشر کنم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا