جواب فعالیت های درس یازدهم مطالعات پنجم | کشورهای همسایه (۱) و (۲)

ایران با هفت کشور مرز زمینی دارد. در درس یازدهم مطالعات پنجم، «کشورهای همسایه (۱) و (۲)»، جای این کشورها را روی نقشه پیدا می‌کنیم و با ویژگی‌های جمهوری آذربایجان، ارمنستان، پاکستان و ترکمنستان آشنا می‌شویم. در ادامه، پاسخ فعالیت‌های…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس دهم مطالعات پنجم | کشور ما چگونه اداره می شود؟

ادارهٔ یک کشور، مانند ادارهٔ یک گروه، به برنامه‌ریزی، تقسیم وظایف و قانون نیاز دارد. در درس دهم مطالعات اجتماعی پنجم، «کشور ما چگونه اداره می‌شود؟»، با وظایف حکومت، قانون اساسی و قوای سه‌گانه آشنا می‌شویم. در ادامه، جواب سوال‌ها…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس نهم مطالعات پنجم | راه ها و حمل و نقل (۲)

قطار، کشتی و هواپیما هرکدام چه نقشی در جابه‌جایی مردم و کالاها دارند؟ در درس نهم مطالعات اجتماعی پنجم، «راه‌ها و حمل‌ونقل (۲)»، با ویژگی‌های این وسایل، اهمیت بندرها و فرودگاه‌ها و نکات ایمنی آشنا می‌شویم. در ادامه، جواب سوال…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس هشتم مطالعات پنجم | راه ها و حمل و نقل (۱)

راه‌ها، شهرها و روستاها را به یکدیگر پیوند می‌دهند و جابه‌جایی مردم و کالاها را ممکن می‌کنند. در درس هشتم مطالعات اجتماعی پنجم، «راه‌ها و حمل‌ونقل (۱)»، با نقش راه‌ها در زندگی، وسایل حمل‌ونقل و خریدوفروش کالا آشنا می‌شویم. در…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس هفتم مطالعات پنجم | نواحی صنعتی مهم ایران

کارخانه‌ها چگونه مواد اولیه را به کالاهای مورد نیاز ما تبدیل می‌کنند؟ در درس هفتم مطالعات اجتماعی پنجم، «نواحی صنعتی مهم ایران»، با نیازهای کارخانه‌ها، تفاوت صنایع مادر و مصرفی و محل استقرار بعضی صنایع ایران آشنا می‌شویم. در ادامه،…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس ششم مطالعات پنجم | منابع آب ایران

آب رودها از کجا می‌آید و چرا باید در مصرف آن دقت کنیم؟ درس ششم مطالعات اجتماعی پنجم، «منابع آب ایران»، دربارهٔ تشکیل رودها، آب‌های زیرزمینی، کاربرد آب و راه‌های محافظت از آن است. در ادامه، پاسخ فعالیت‌های صفحه‌های ۲۹…

بیشتر بخوانید »

جواب فعالیت های درس پنجم مطالعات پنجم | جمعیت ایران

چرا بعضی نواحی ایران پرجمعیت و بعضی کم‌جمعیت هستند؟ مردم به چه دلایلی محل زندگی خود را تغییر می‌دهند؟ در درس پنجم مطالعات اجتماعی پنجم، «جمعیت ایران»، با مفهوم جمعیت، پراکندگی جمعیت و مهاجرت آشنا می‌شویم. در ادامه، پاسخ فعالیت‌های…

بیشتر بخوانید »

جواب کاربرگ شماره ۱۷ مطالعات پنجم | وزیران کاردان

خواجه نصیرالدین توسی و خواجه نظام‌الملک توسی از شخصیت‌های تأثیرگذار در پیشرفت علم و آبادانی ایران بودند. در کاربرگ ۱۷ مطالعات اجتماعی پنجم، با کمک واژه‌های زیر تصویر هر شخصیت، دربارهٔ خدمات او یک متن کوتاه می‌نویسیم. جواب کاربرگ شماره…

بیشتر بخوانید »

جواب کاربرگ شماره ۱۶ مطالعات پنجم | جنگ صفین

کاربرگ شماره ۱۶ مطالعات اجتماعی پنجم، رویدادهای جنگ صفّین و اتفاقات پس از آن را نشان می‌دهد. با دنبال‌کردن شماره‌های نمودار، می‌توانیم اقدامات دو سپاه و ماجرای انتخاب نمایندگان را به ترتیب مرور کنیم. جواب کاربرگه ۱۶ مطالعات اجتماعی پنجم؛…

بیشتر بخوانید »

جواب کاربرگ شماره ۱۵ مطالعات پنجم | شخصیت‌های تاریخ اسلام

در کاربرگ شماره ۱۵ مطالعات اجتماعی پنجم، نام شخصیت‌های تاریخ اسلام و لقب «امین» را به عبارت‌های مربوط وصل می‌کنیم. این تمرین به مرور رویدادهای زندگی پیامبر (ص) و تاریخ صدر اسلام کمک می‌کند. جواب کاربرگه ۱۵ مطالعات اجتماعی پنجم؛…

بیشتر بخوانید »