مطالب درسی

جواب فعالیت های درس چهاردهم مطالعات پنجم | بازگشت از سفر حج

پاسخ کامل فعالیت های درس ۱۴ مطالعات پنجم «بازگشت از سفر حج» شامل جواب صفحات ۹۵ و ۹۶، نقشه شبه‌جزیره عربستان، جهت قبله و خط زمان رویدادهای صدر اسلام.

در درس چهاردهم مطالعات پنجم، «بازگشت از سفر حج»، همراه سارا و خانواده‌اش با سرزمین عربستان، شهر مکّه و خانهٔ کعبه آشنا می‌شویم. سپس دربارهٔ بعثت پیامبر اسلام، دعوت مردم به اسلام و سختی‌های نخستین مسلمانان می‌خوانیم. در ادامه، پاسخ پرسش‌های متن و فعالیت‌های صفحه‌های ۹۵ و ۹۶، نقشهٔ جهت قبله و خط زمان این درس را دنبال کنید.

جواب سوال های متن صفحه ۹۲ و ۹۳ مطالعات پنجم

پدر، شما به کشور عربستان رفته بودید؟

پاسخ: بله؛ پدر و مادر سارا برای انجام حج به کشور عربستان رفته بودند. آن‌ها در فرودگاه جدّه پیاده شدند و سپس به طرف مکّه حرکت کردند.

چرا مکّه شهری مقدّس است؟

پاسخ: چون خانهٔ کعبه در شهر مکّه قرار دارد. کعبه در مسجدالحرام است و قبلهٔ مسلمانان جهان به شمار می‌رود. مسلمانان رو به کعبه نماز می‌خوانند و هنگام حج، آن را طواف می‌کنند؛ یعنی به دور آن می‌گردند.

جواب فعالیت صفحه ۹۵ درس ۱۴ مطالعات پنجم

۱ـ با توجّه به نقشه‌ی شماره‌ی ۱، دریاهای اطراف شبه‌جزیره‌ی عربستان را نام ببرید.

پاسخ: دریای سرخ، دریای عمان، خلیج فارس و اقیانوس هند. در نقشهٔ شمارهٔ ۱، دریای سرخ در غرب شبه‌جزیرهٔ عربستان، خلیج فارس در شرق، دریای عمان در جنوب شرقی و اقیانوس هند در جنوب آن مشخص شده‌اند.

۲ـ با توجّه به توضیحات پدر سارا، بگویید عربستان چه نوع آب و هوایی دارد.

پاسخ: عربستان به‌طور کلی آب‌وهوای گرم و خشک دارد و بخش بزرگی از آن بیابانی است. پدر سارا نیز توضیح می‌دهد که مسیر جدّه تا مکّه بیابان بود.

۳ـ روی نقشه‌ی شماره‌ی ۲، با علامت پیکان (←)، جهت قبله را در تبریز و بندرعبّاس و مشهد رسم کنید.

پاسخ: از محل هر سه شهر، پیکانی به سمت مکّه و خانهٔ کعبه رسم می‌کنیم. روی نقشهٔ کتاب، پیکان تبریز بیشتر به طرف پایین و متمایل به چپ، پیکان بندرعبّاس بیشتر به طرف چپ و متمایل به پایین، و پیکان مشهد به طرف پایین و چپ کشیده می‌شود. نوک هر سه پیکان باید به سمت کعبه باشد.

جواب فعالیت درس پانزده صفحه ۹۵ مطالعات اجتماعی پنجم
جهت قبله در تبریز و بندرعبّاس و مشهد

در این فعالیت، پیکان‌ها جهت قبله را نشان می‌دهند. برای رسم آن‌ها، محل هر شهر را پیدا کنید و پیکان را از همان نقطه به سمت مکّه بکشید.

جواب فعالیت صفحه ۹۶ درس چهاردهم مطالعات پنجم

۴ـ چرا کافران از گسترش دین اسلام احساس خطر می‌کردند؟

پاسخ: مخالفان پیامبر و ثروتمندان مکّه نمی‌خواستند بت‌پرستی از بین برود و مردم با یکدیگر برابر باشند. آن‌ها می‌ترسیدند با گسترش اسلام، قدرت و امتیازهایشان را از دست بدهند و دیگر نتوانند با ظلم و ستم بر مردم حکومت کنند.

۵ـ پیامبر (ص) در برابر آزار و اذیت کافران چگونه رفتار می‌کرد؟

پاسخ: پیامبر با صبر و بردباری رفتار می‌کرد و با مهربانی، مخالفان را به راه خدا و دین اسلام دعوت می‌کرد. آزار و اذیت آن‌ها باعث نشد ایشان از انجام مأموریت خود دست بردارد.

۶ـ رویدادهای زیر را به ترتیب روی خطّ زمان قرار دهید.

هجرت گروهی از مسلمانان به حبشه ـ دعوت پیامبر به اسلام به طور پنهانی ـ بعثت پیامبر

دعوت پیامبر به اسلام به طور آشکار ـ اقامت در شِعب ابی‌طالب

پاسخ: رویدادها را مانند خط زمان کتاب، از چپ به راست و از شمارهٔ ۱ تا ۵ می‌نویسیم:

۱ ۲ ۳ ۴ ۵
بعثت پیامبر دعوت پیامبر به اسلام به طور پنهانی دعوت پیامبر به اسلام به طور آشکار هجرت گروهی از مسلمانان به حبشه اقامت در شِعب ابی‌طالب

ابتدا حضرت محمّد (ص) به پیامبری مبعوث شد. سپس مردم را به‌طور پنهانی به اسلام دعوت کرد و پس از سه سال، دعوت خود را آشکار ساخت. با افزایش آزار مخالفان، گروهی از مسلمانان به حبشه هجرت کردند. پس از آن، پیامبر و یارانش مدّتی در شِعب ابی‌طالب زندگی کردند.

خلاصه درس ۱۴ مطالعات پنجم؛ بازگشت از سفر حج

مکّه و مدینه از شهرهای مقدّس مسلمانان در کشور عربستان هستند. خانهٔ کعبه در مسجدالحرامِ شهر مکّه قرار دارد و قبلهٔ مسلمانان جهان است. مسلمانان رو به کعبه نماز می‌خوانند و هنگام حج، به دور آن می‌گردند.

حضرت محمّد (ص) در غار حرا، نزدیک مکّه، به پیامبری مبعوث شد. ایشان ابتدا سه سال خویشاوندان و آشنایان را پنهانی به اسلام دعوت کرد و سپس به فرمان خدا، دعوت خود را آشکار ساخت.

مخالفان پیامبر در مکّه با گسترش اسلام مخالفت کردند و به آزار مسلمانان پرداختند. پیامبر با صبر و مهربانی به دعوت مردم ادامه داد. برای در امان ماندن از آزارها، گروهی از مسلمانان به دستور ایشان به حبشه هجرت کردند؛ زیرا پادشاه آن سرزمین عادل بود.

مخالفان، خریدوفروش و ارتباط با مسلمانان را قطع کردند. پیامبر و یارانش سه سال در شِعب ابی‌طالب با سختی زندگی کردند و پس از پایان محاصره، دوباره به مکّه بازگشتند.

مطالب پیشنهادی:

جواب فعالیت های درس سیزدهم مطالعات پنجم | زندگی در نواحی مختلف جهان

جواب فعالیت های درس دوازدهم مطالعات پنجم | حرکت های زمین

جواب فعالیت های درس یازدهم مطالعات پنجم | کشورهای همسایه (۱) و (۲)

جواب فعالیت های درس دهم مطالعات پنجم | کشور ما چگونه اداره می شود؟

5/5 - (1 امتیاز)

سعید شکری

علاقه‌مند به دنیای وب و تولید محتوا هستم و در تاپ ناپ تلاش می‌کنم مطالبی متنوع، ساده و کاربردی بر اساس نیاز کاربران تهیه و منتشر کنم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا