در این مطلب، جواب کامل فعالیتها، جستوجو و کاوش و پرسشهای نمونه درس چهارم تاریخ دهم انسانی با عنوان «پیدایش تمدن؛ بینالنهرین و مصر» را به ترتیب صفحات کتاب بررسی میکنیم. این پاسخها برای استفاده دانشآموزان پایه دهم انسانی و مطابق محتوای کتاب تاریخ (۱) ایران و جهان باستان تنظیم شدهاند.
جواب فعالیت ۱ صفحه ۳۱ تاریخ دهم انسانی
با همفکری: الف) دو مورد از تأثیرات آتش بر زندگی انسانهای نخستین را بیان کنید.
پاسخ: ۱) استفاده از آتش برای پختوپز غذا، روشنایی و گرم کردن محیط زندگی.
۲) کاهش ترس انسان از طبیعت و حیوانات وحشی و امکان زندگی در محیطهای جدید.
ب) توضیح دهید چرا آشنایی با آتش، شرایط مناسبی برای انسان جهت زندگی در مناطق غیراستوایی پدید آورد؟
پاسخ: زیرا مناطق غیراستوایی سردتر بودند و انسان برای گرم شدن، پخت غذا و مقابله با شرایط سخت محیطی به آتش نیاز داشت. آشنایی با آتش امکان زندگی در این مناطق را فراهم کرد.
جواب فعالیت ۲ صفحه ۳۲ تاریخ دهم انسانی
الف) بگویید به چه دلیل باستانشناسان، کهنترین دوران زندگی انسان را عصر سنگ نامیدهاند.
پاسخ: زیرا سنگ تنها ابزار اصلی انسان برای شکار، دفاع از خود و ساخت وسایل مورد نیاز زندگی بود. همچنین سنگ فراوان و استفاده از آن آسان بود.
ب) به تصاویر ابزارهای سنگی و نمودار خط زمان دقت کنید و توضیح دهید: باستانشناسان بر اساس چه معیاری، دوره پارینهسنگی را به دورههای قدیم، میانه و جدید تقسیم کردهاند؟
پاسخ: باستانشناسان بر اساس نوع، شکل و میزان تکامل ابزارهایی که انسان از سنگ ساخته است، دوره پارینهسنگی را به دورههای قدیم، میانه و جدید تقسیم کردهاند.
جواب فعالیت ۳ صفحه ۳۴ تاریخ دهم انسانی
به نقشه دقت کنید و سپس ارتباط میان شرایط جغرافیایی و نخستین جوامع شبانی و کشاورزی را توضیح دهید.
پاسخ: مناطقی که بارندگی مناسب و منابع آب کافی مانند رودخانهها داشتند، مورد توجه انسان قرار گرفتند. انسانها در این مناطق به کشاورزی و دامداری روی آوردند و این امر باعث پیدایش روستاها و سپس شهرها شد.
جواب جستوجو و کاوش صفحه ۳۷ تاریخ دهم انسانی
براساس برخی شواهد باستانشناختی و تاریخی، حضرت ابراهیم احتمالاً حدود چهار هزار سال پیش در اور، یکی از شهرهای سومر به دنیا آمده است. با مراجعه به منابع معرفیشده، سرگذشت حضرت ابراهیم را خلاصه کنید و در کلاس بخوانید.
پاسخ: حضرت ابراهیم (ع) در سرزمین بینالنهرین و در شهر اور به دنیا آمد. او با بتپرستی و باورهای نادرست زمان خود مخالفت کرد و مردم را به یکتاپرستی دعوت نمود. به دلیل مخالفت با نمرود و بتپرستان، مورد دشمنی قرار گرفت و به فرمان نمرود در آتش افکنده شد؛ اما به خواست خداوند آتش بر او سرد و تبدیل به گلستان شد.
جواب پرسشهای نمونه صفحه ۴۱ تاریخ دهم انسانی
۱) سه تفاوت عمده دوره گردآوری خوراک با دوره تولید خوراک را بنویسید.
پاسخ: در دوره گردآوری خوراک:
۱) انسانها بیشتر در غارها و پناهگاههای طبیعی زندگی میکردند.
۲) غذای خود را از طبیعت یا از راه شکار به دست میآوردند.
۳) باورهای آنان بیشتر مربوط به نیروهای طبیعی بود.
در دوره تولید خوراک:
۱) ساخت خانه و سکونت دائمی رواج یافت.
۲) کشاورزی و تولید محصولات مختلف گسترش پیدا کرد.
۳) معابد ساخته شد و آیینهای مذهبی شکل گرفت.
۲) ابداع کشاورزی چه پیامدهای مهمی برای بشر داشت؟
پاسخ: کشاورزی باعث شد انسانها یکجانشین شوند و نخستین روستاها را ایجاد کنند. همچنین تولید بیشتر غذا باعث شد برخی افراد به کارهای تخصصی مانند ابزارسازی، سفالگری و نساجی بپردازند و تجارت میان مناطق مختلف شکل بگیرد.
۳) تأثیر و نقش شرایط طبیعی و اقلیمی بینالنهرین و مصر را در شکلگیری تمدن به شکل مقایسهای توضیح دهید.
پاسخ: در هر دو منطقه، رودخانهها نقش مهمی در شکلگیری تمدن داشتند. در بینالنهرین وجود دجله و فرات باعث رونق کشاورزی و شکلگیری شهرهای متعدد شد. اما شرایط جغرافیایی باز این منطقه، ورود اقوام مختلف را آسانتر میکرد.
در مصر، رود نیل عامل اصلی رونق کشاورزی بود و وجود بیابانها و دریا باعث میشد این سرزمین امنیت بیشتری داشته باشد و حکومت متمرکزتری شکل بگیرد.
۴) شباهتها و تفاوتهای دین سومریان و مصریان باستان را با ذکر دلیل بیان کنید.
پاسخ: شباهت: هر دو گروه چندخدایی بودند و خدایان متعددی را پرستش میکردند.
تفاوت: سومریان بیشتر خدایان خود را مرتبط با شهرهایشان میدانستند و معتقد بودند خدایان میتوانند با فرستادن سیل و طوفان انسانها را مجازات کنند. مصریان نیز خدایان زیادی داشتند، اما به دلیل شرایط مناسبتر زندگی در کنار نیل، تصور مهربانتری از خدایان داشتند.
۵) تأثیر حمورابی را بر تمدن بینالنهرین شرح دهید.
پاسخ: حمورابی با ایجاد یک نظام سیاسی متمرکز و تدوین قوانین مربوط به کشاورزی، آبیاری، تجارت، ارث، ازدواج و جرایم، نقش مهمی در ساماندهی جامعه بینالنهرین داشت. قانون حمورابی یکی از نخستین مجموعه قوانین نوشتهشده جهان به شمار میرود.
جمعبندی درس چهارم: انسان نخستین با شناخت آتش توانست شرایط زندگی خود را بهبود دهد. استفاده از ابزارهای سنگی باعث شد این دوره به نام عصر سنگ شناخته شود. سپس با پیدایش کشاورزی و دامداری، انسانها یکجانشین شدند و نخستین روستاها و تمدنها شکل گرفتند. شرایط طبیعی و جغرافیایی در پیدایش تمدنهای بینالنهرین و مصر نقش مهمی داشت و حکومتها، قوانین، باورهای دینی و دستاوردهای فرهنگی این تمدنها میراث مهمی برای تاریخ بشر به شمار میآیند.