جواب سوالات درس نهم فارسی نهم + خودارزیابی گفت و گو و فعالیت های نوشتاری

در این مطلب، مجموعه کامل جواب خودارزیابی، فعالیت نوشتاری و گفت و گو درس نهم فارسی نهم را تهیه کردیم تا دانش‌آموزان بتوانند با محتوای درس راز موفقیت به طور کامل آشنا شوند و با بررسی پاسخ‌ها، مفهوم درس، پیام اصلی و نکات آموزشی آن را بهتر درک کنند.

جواب خودارزیابی درس نهم فارسی نهم

🌿 ۱- چرا هم کلاسی خواجه نصیر به او لقب «کوه آهن» داد؟

پاسخ: چون او را فردی خستگی ناپذیر و با اراده میدانست. با اینکه فقط دوازده سال داشت و هر روز نزد دو استاد درس میخواند، هیچ نشانه ای از خستگی در چهره اش دیده نمیشد.

🌿 ۲- ویژگی های اخلاقی ابوریحان و خواجه نصیر را مقایسه کنید.

پاسخ: هر دو اهل تلاش، پشتکار و علم آموزی بودند. خواجه نصیر به دنبال دانستن بود نه فقط خواندن و ابوریحان هم تا آخرین لحظه عمر برای یادگیری کوشید. هر دو در هر شرایطی مشتاق علم و دانایی بودند.

🌿 ۳- به نظر شما راز موفقیت در زندگی امروز چیست؟

پاسخ: داشتن اراده قوی، پشتکار، برنامه ریزی درست، تلاش مداوم و استفاده از تجربه و دانش دیگران از مهم ترین رازهای موفقیت در زندگی امروزی است.

جواب گفت‌وگو صفحه 72 فارسی نهم

🌿 ۱- خود را به جای خواجه نصیرالدین توسی بگذارید و از زبان او علت های موفقیتم را بیان کنید.

پاسخ: من از کودکی با عشق و علاقه به دنبال دانستن بودم نه فقط خواندن. هیچ گاه از درس و پژوهش خسته نمیشدم، شب ها در سکوت به آسمان و ستارگان مینگریستم و درباره رازهای آفرینش میاندیشیدم. همت، پشتکار و کنجکاوی راز موفقیت من بود.

🌿 ۲- داستان ابوریحان بیرونی را به صورت نمایش در کلاس اجرا کنید.

پیشنهاد اجرا:

نمایش با صحنه ای از بستر بیماری ابوریحان آغاز میشود. او در حالی که ضعیف و ناتوان است، دوستی دانشمند را فرا میخواند و از او میخواهد یکی از مسائل علمی را برایش بازگو کند. دوست با تعجب میگوید: «اکنون زمان این پرسش ها نیست!»
ابوریحان با لبخند پاسخ میدهد: «دانستن و مردن بهتر است از نادانی و زیستن.»
در پایان، هنگامی که دوست مسئله را بیان میکند، ابوریحان آرام لبخند میزند و چشمانش را میبندد. راوی با صدایی آرام میگوید: «او با عشق به علم از جهان رفت و نامش تا همیشه ماندگار شد.»

 جواب فعالیت های نوشتاری صفحه 73 فارسی نهم

1 نوع رابطه معنایی ( ترادف، تضاد) کلمه  های زیر را مشخص کنید.

۲- مانند نمونه، جدول زیر را کامل کنید.

🌿 ۳- جمله زیر با کدام قسمت درس، ارتباط معنایی بیشتری دارد؟ دلیل آن را بنویسید.

«انسان بلند همت تا پایه‌ای بلند به دست نیاورد، از پای طلب ننشیند». (کلیله و دمنه)

پاسخ: این جمله با بخشی از درس که درباره تلاش و پشتکار نصیرالدین است ارتباط دارد، جایی که گفته شده:
«هرچه بیشتر می‌آموخت، عشق و علاقه‌اش به دانش اندوزی نیز بیشتر می‌شد. به تشنه‌ای می‌مانست که ساعت‌ها در بیابانی خشک و زیر نور خورشید فروزان مانده است و سپس به آب می‌رسد ولی هرچه از آن می‌نوشد گویی تشنه‌تر می‌شود.»
زیرا هر دو بر استمرار تلاش و عطش همیشگی برای دانستن تأکید دارند.

🌿 ۴- آرایه‌های هر عبارت را مشخص کنید.

الف) هر روز درخت وجود نصیرالدین، پربارتر می‌شد.

پاسخ:

• تشبیه: درخت وجود نصیرالدین به درختی تشبیه شده است که هر روز بیشتر رشد می‌کند و بار می‌دهد.

ب) همه یک صدا نام او را بر زبان می‌راندند.

پاسخ:

• کنایه: بر زبان راندن، کنایه از مشهور شدن و همه‌گیر شدن نام او است.

قبلی:

معنی کلمات درس نهم راز موفقیت فارسی نهم + آرایه ها ، نکاتی دستوری خلاصه و پیام

معنی شعر دور اندیشی فارسی نهم با ارایه + نکات دستوری ، خلاصه و نتیجه

جواب سوالات درس هشتم فارسی نهم + خودارزیابی گفت و گو و فعالیت های نوشتاری

بعدی:

معنی کلمات درس دهم آرشی دیگر فارسی نهم + آرایه ها خلاصه و پیام درس