درک مطلب درس دوازدهم فارسی ششم صفحه ۸۶

جواب درس ۱۲ فارسی ششم ؛ صفحه ۸۶، ۸۷، ۸۹

5 ساعت پیش

3 دقیقه قبل خوانده شده

در این مطلب از تاپ‌ ناپ به سراغ بخش «خوانش و فهم» صفحه ۸۹ درس دوازدهم *فارسی ششم دبستان* رفته‌ایم و پاسخ کامل و دقیق پرسش‌ها را همراه با توضیح روان درباره مفهوم ابیات و شیوه درست خوانش برخی واژه‌ها آماده کرده‌ایم تا دانش‌آموزان عزیز بتوانند بهتر این درس را درک و مرور کنند.

جواب درک مطلب صفحه ۸۶ درس ۱۲ فارسی ششم

شماره	پرسش	پاسخ کامل
۱	به عقیده‌ی عنصرالمعالی، وظیفه‌ی ما نسبت به دوستان قدیمی چیست؟ عبارتی از متن بیابید.	عنصرالمعالی وظیفه‌ی ما را وفاداری و حفظ دوستی می‌داند و می‌گوید: «چون دوست نو گیری، پشت بر دوستان کهن مکن.»
۲	چگونه می‌توان از یک نیم‌دوست، دوستی یک دل ساخت؟	با اعتماد کردن، محبت و حمایت نشان دادن، صمیمیت و مشورت کردن می‌توان نیم‌دوست را به دوستی یک دل تبدیل کرد.
۳	منظور از «تدبیر ده تنه» چیست؟ نویسنده برای تأیید سخن خود از چه آیه‌ای استفاده می‌کند؟	«تدبیر ده تنه» یعنی تصمیم‌گیری با مشورت دیگران. نویسنده برای تأیید از آیه «وَ شاوِرهُم فی الاَمر» بهره برده است.
۴	افرادی که در کارها با دیگران مشورت می‌کنند چه تفاوتی با کسانی دارند که مشورت نمی‌کنند؟	مشورت‌کنندگان از تجربه و نظر دیگران سود می‌برند، تصمیمات درست‌تری می‌گیرند و در کارهایشان موفق‌ترند؛ در حالی‌که بی‌مشورت‌ها اغلب دچار خطا و ناکامی می‌شوند.

پاسخ پرسش‌های درس دوازدهم – بخوان و بیندیش «یک قطره عسل»

شماره	پرسش	پاسخ کامل
۱	سگ شکاری از نظر ظاهر چه ویژگی‌هایی داشت؟	لاغراندام بود و دست‌ها و پاهای باریک و بلند داشت.
۲	شکارچی چگونه به وجود عسل پی برد؟	او دید که اطراف غار زنبورها پرواز می‌کنند و از شکاف سنگ، قطره قطره عسل می‌ریزد.
۳	شکارچی با دیدن عسل چه تصمیمی گرفت؟	تصمیم گرفت هر روز به آنجا برود، قدری عسل بردارد و به شهر ببرد و بفروشد.
۴	شکارچی چگونه موفق شد کوزه‌اش را پر کند؟	لباس‌هایش را محکم بست، صورتش را با پارچه پوشاند و با احتیاط کوزه را پر کرد.
۵	مرد بقال پس از چشیدن عسل چه گفت؟	گفت: «آفرین بر تو و این عسل! من همیشه چند جور عسل دارم، اما این از همه بهتر است.»
۶	مرد بقال چگونه وزن عسل را به دست آورد؟	کوزهٔ عسل را روی ترازو گذاشت و وزن کرد.
۷	علّت شکسته شدن سر مرد بقال چه بود؟	شکارچی کوزه را بر سر مرد بقال شکست.
۸	چرا قاضی گفت: «سگ و راسو را نمی‌توان مجازات کرد؟»	زیرا هر دو حیوان بودند؛ راسو برای خوردن عسل آمد و سگ هم طبق طبیعتش به راسو حمله کرد.
۹	باسوادی و وظیفه‌شناسی چه سودی دارد؟	باعث پیشگیری از خطا می‌شود؛ مثلاً صیاد نباید سگ را رها به بازار بیاورد و بقال هم نباید راسوی تربیت‌ناپذیر را نگه دارد.
۱۰	چگونه می‌توان از دعوا و زد و خورد پیشگیری کرد؟	باید هنگام بروز اختلاف‌های کوچک، زود به داروغه یا قاضی شهر مراجعه کنیم و مانع بزرگ شدن مشکل شویم.

در این مطلب از «تاپ‌ناپ»، به بررسی بخش خوانش و فهم صفحه ۸۹ درس دوازدهم فارسی ششم (دوستی و مشاوره) پرداختیم و مفهوم ابیات، شیوه‌ی خوانش واژه‌های مشخص و نکات مهم آموزشی آن را همراه با پاسخ‌های کامل و روان ارائه کردیم. هدف ما این بود که دانش‌آموزان با درک بهتر شعر و ارتباط آن با سیره‌ی بزرگان دین، بتوانند مفاهیم اخلاقی و معنوی درس را بهتر در زندگی خود به‌کار بگیرند. امیدواریم آنچه در این صفحه خواندید، برای شما دانش‌آموزان عزیز سودمند بوده باشد و در مسیر مطالعه و یادگیری، راهگشا واقع شود. تیم آموزشی تاپ‌ناپ همیشه تلاش دارد تا بهترین و کامل‌ترین پاسخ‌ها و توضیحات درسی را به زبان ساده و قابل فهم در اختیار شما قرار دهد. موفق و درخشان باشید 🌺

قبلی :

معنی کلمات درس دوازدهم فارسی ششم دوستی و مشاوره متضاد و هم خانواده