جواب سوالات خودارزیابی درس اول فارسی نهم ✅️ صفحه ۱۴ و ۱۵
پاسخ و حل پرسش های خودارزیابی ، گفت و گو و فعالیت های نوشتاری صفحه 14 و 16 درس 1 اول کتاب فارسی نهم

در این مطلب از تاپ ناپ پاسخ سوالات خودارزیابی صفحه ۱۴ و همچنین جواب تمرین های گفت و گو و فعالیت های نوشتاری صفحه ۱۵ درس اول فارسی نهم با عنوان «آفرینش همه تنبیه خداوند دل است» تهیه شده است.
آنچه در این مطلب خواهید دید
جواب سوال های خودارزیابی صفحه ۱۴ درس اول فارسی نهم
سوال ۱) چند نمونه از جلوه های زیبایی آفرینش و نعمت های خدا را در درس، بیابید و بیان کنید.
پاسخ:
🍀 عقل حیران شود از خوشه زرین عنب / فهم عاجز شود از حقه یاقوت انار
🍀 که تواند که دهد میوه الوان از چوب / یا که داند که برآرد گل صد برگ از خار
🍀 پاک و بی عیب خدایی که به تقدیر عزیز / ماه و خورشید مسخر کند و لیل و نهار
🍀 کوه و دریا و درختان همه در تسبیح اند / نه همه مستمعی فهم کند این اسرار
سوال ۲) مفهوم آیه ۴۴ سوره اِسراء «آسمان های هفتگانه و زمین و هر موجودی که در آنهاست، او را می ستایند.» با کدام بیت درس، تناسب دارد؟
پاسخ : بیت «کوه و دریا و درختان همه در تسبیح اند / نه همه مستمعی فهم کند این اسرار» با آیه تناسب دارد. یعنی همه موجودات خدا را ستایش می کنند اما انسان ها توان شنیدن و درک این ستایش را ندارند.
سوال ۳) پیام بیت پایانی شعر را توضیح دهید.
پاسخ: بیت پایانی یادآور میشود که مسیر رسیدن به سعادت از راستی و درستکاری میگذرد. انسانهای راسترو به مقصد میرسند، اما کسانی که راه کجی و نادرستی را در پیش میگیرند، از رسیدن به هدف بازمیمانند. این بیت توصیهای روشن به راستگویی، صداقت و رفتار درست در زندگی است.
جواب سوالات گفت و گو صفحه ۱۴ درس اول فارسی نهم
سوال ۱) درباره پیام این درس با هم گفت و گو کنید.
پاسخ: پیام اصلی این درس آن است که همه پدیده های جهان نشانه و یادآور قدرت و عظمت خداوند هستند. اگر انسان با چشم دل به آفرینش نگاه کند، از خواب غفلت بیدار می شود و به بندگی و شکرگزاری می پردازد. این شعر ما را به تفکر، صداقت و درستکاری فرا می خواند و نشان می دهد که سعادت در گرو ایمان و رفتار راستین است.
سوال ۲) جلوه هایی از زیبایی منطقه و محل زندگی خود را ذکر کنید و درباره عبرت آموزی آنها بحث کنید.
پاسخ: من در منطقهای زندگی میکنم که طبیعت آن بسیار زیباست. کوههای بلند اطراف شهرم، با استواری و عظمتشان، به من میآموزند که در برابر سختیها مقاوم باشم. دشتهای سرسبز و باغهای میوه پر از نعمت، یادآور مهربانی خداوند هستند. رودخانهای که از نزدیکی محل زندگی ما میگذرد، با صدای آرامشبخش خود نشان میدهد که زندگی همیشه در جریان است.
طلوع خورشید بر فراز کوهها و غروب آن در افق، مرا به فکر فرو میبرد که جهان با نظم خاصی اداره میشود. پرندگان سحری هم هر صبح با آوازشان مرا به بیداری و شروعی تازه دعوت میکنند. این جلوهها برای من نه تنها زیبایی طبیعت، بلکه نشانهای از قدرت خداوند و درسی برای شکرگزاری و عبرت گرفتن از آفرینش هستند.
پاسخ سوال های تمرین فعالیت های نوشتاری صفحه ۱۵ درس اول فارسی نهم
سوال ۱) مترادف واژه های زیر را از متن درس بیابید و بنویسید.
✨ شگفت ⬅️ عجب
🌿 آگاهی ⬅️ تنبیه
🌸 ستایش خداوند ⬅️ تسبیح
👂 شنونده ⬅️ مستمع
🌑 نادانی ⬅️ جهالت
🍇 انگور ⬅️ عنب
🐎 رام ⬅️ مسخر
☀️ روز ⬅️ نهار
🎯 مقصد ⬅️ منزل
🌺 خوشبختی ⬅️ سعادت
سوال ۲) در بیت های زیر از کدام عناصر زیبایی سخن استفاده شده است؟
🐦 خبرت هست که مرغان سحر میگویند: / آخر ای خفته، سر از خواب جهالت بردار؟
⬅️ آرایه تشخیص: جانبخشی به اشیا (مرغ سحر سخن میگوید)
🌸 تا کی آخر چو بنفشه، سر غفلت در پیش؟ / حیف باشد که تو در خوابی و نرگس، بیدار
⬅️ آرایه تشبیه: انسانِ غافل مانند بنفشه با سر خمیده است (مشبه: انسان، ادات: چو، مشبهبه: بنفشه، وجه شبه: سر در پیش داشتن)
⬅️ آرایه تضاد: خواب و بیدار
سوال ۲) بیت دوم درس را در یک بند توضیح دهید.
پاسخ: بیت دوم شعر بیان میکند که همه آفریدههای جهان برای بیداری و آگاهی انسانهای صاحب دل است. هر آنچه در آسمان و زمین وجود دارد نشانهای از عظمت و قدرت پروردگار است و خردمندان با دیدن این جلوهها به وجود خالق یکتا ایمان میآورند. در حقیقت طبیعت همچون کتابی باز است که آیات خداوند را در برابر چشم انسان قرار میدهد. کسی که با وجود این همه نشانه باز هم به خدا اقرار نمیکند، دل و احساس حقیقی ندارد و در غفلت به سر میبرد.
قبلی:
معنی درس اول فارسی نهم با آرایه های ادبی + خلاصه و پیام
معنی کلمات به نام خداوند جان و خرد فارسی نهم + آرایه های ادبی ، خلاصه و پیام