جواب فعالیت های درس هفتم مطالعات هشتم | ارتباط و رسانه
پاسخ کامل فعالیت های درس هفتم مطالعات اجتماعی هشتم «ارتباط و رسانه» شامل جواب صفحات ۳۷، ۳۹ و ۴۰ درباره انواع رسانه، سیر تحول ارتباطات و فضای مجازی.
در این مطلب از تاپ ناپ، جواب فعالیتهای درس ۷ مطالعات هشتم «ارتباط و رسانه» در صفحات ۳۷، ۳۹ و ۴۰ را میخوانید. پاسخها شامل نمونه پیامهای روزمره، مراحل تحول رسانهها، مقایسه ایمیل با پست معمولی و تحقیق درباره شورای عالی فضای مجازی است.
جواب فعالیت صفحه ۳۷ مطالعات هشتم
۱ـ هر یک از شما به نوبت چند پیام را که از منابع مختلف در دو روز گذشته دریافت کردهاید، بیان کنید و بگویید برای انتقال هر کدام، از چه رسانهای استفاده شده بود.
پاسخ: نمونههایی برای انجام این فعالیت:
🔸 اعلام زمان امتحان: معلم در کلاس گفت که هفته آینده امتحان داریم. فرستنده پیام، معلم و رسانه، زبان و گفتار او بود.
🔸 خبر رسیدن یکی از بستگان: خالهام در تماس تلفنی گفت که به مقصد رسیده است. فرستنده پیام، خالهام و رسانه، تلفن بود.
🔸 پیشبینی هوای فردا: از برنامه هواشناسی شنیدم که فردا احتمال بارندگی وجود دارد. منبع پیام، برنامه هواشناسی و رسانه، تلویزیون بود.
🔸 اطلاعیه مسابقه مدرسه: روی تابلوی اعلانات خواندم که مدرسه مسابقه کتابخوانی برگزار میکند. فرستنده پیام، مسئولان مدرسه و رسانه، اطلاعیه چاپی بود.
🔸 پیام دوست: دوستم در یک پیامرسان، زمان انجام کار گروهی را یادآوری کرد. فرستنده پیام، دوستم و رسانه، پیامرسان اینترنتی بود.
📌 این موارد نمونه هستند؛ برای بیان در کلاس، پیامهایی را انتخاب کنید که واقعاً در دو روز گذشته دریافت کردهاید.
جواب فعالیتهای صفحه ۳۹ مطالعات هشتم
۲ـ الف) متن سیر تحول رسانهها را بخوانید و چهار تحول مهم در ارتباطات را بهترتیب و مختصر، بیان کنید.
پاسخ:
۱. اختراع ماشین چاپ: گوتنبرگ در قرن پانزدهم میلادی شیوه جدیدی برای چاپ به کار گرفت. با گسترش چاپ، تولید کتاب و انتشار دانش سریعتر و آسانتر شد.
۲. استفاده از برق در ارتباطات: با اختراع تلگراف و سپس تلفن، فرستادن پیام و شنیدن صدای افراد از فاصلههای دور امکانپذیر شد.
۳. پیدایش ارتباطات بیسیم: با استفاده از امواج رادیویی، پیامها بدون سیم منتقل شدند. سپس گسترش رادیو، تلویزیون و ارتباطات ماهوارهای، انتقال پیام به نقاط دور را توسعه داد.
۴. گسترش رایانه و اینترنت: رایانهها امکان ذخیره و پردازش حجم زیادی از اطلاعات را فراهم کردند و اینترنت، ارتباط و تبادل سریع اطلاعات میان مردم جهان را گسترش داد.
ب) دو وسیلهٔ مهم که به انقلاب در فناوری اطلاعات و ارتباطات کمک کردند، چه بود؟
پاسخ: رایانه و ماهواره. رایانه به ذخیره و پردازش اطلاعات کمک میکند و ماهواره میتواند پیامها و اطلاعات را بدون سیم، میان نقاط دور از هم منتقل کند.
۳ـ مجسم کنید هیچیک از رسانههای امروزی مانند رادیو، تلویزیون، اینترنت، تلفن و… نبودند. سپس فکر کنید که در این صورت چه مزایا و فواید و یا چه مشکلات و کمبودهایی وجود میداشت؟ نظر خود را در کلاس به بحث بگذارید.
پاسخ: نبود این رسانهها میتوانست بعضی فرصتها ایجاد کند، اما مشکلات زیادی هم برای زندگی مردم به همراه داشت.
مزایا و فواید احتمالی:
۱. ممکن بود افراد زمان بیشتری برای گفتوگوی حضوری با خانواده و دوستان خود داشته باشند.
۲. فرصت بیشتری برای ورزش، بازیهای گروهی، مطالعه کتاب و فعالیتهای بیرون از خانه فراهم میشد.
۳. حواسپرتی ناشی از پیامها، اعلانها و استفاده بیش از اندازه از صفحهنمایشها کمتر میشد.
مشکلات و کمبودها:
۱. ارتباط با بستگان و دوستانی که دور از ما زندگی میکنند، سختتر و کندتر میشد.
۲. خبرها و هشدارهای مهم، مانند هشدار سیل و طوفان، دیرتر به مردم میرسید.
۳. دسترسی سریع به مطالب آموزشی، کتابخانههای دیجیتال و کلاسهای غیرحضوری امکانپذیر نبود.
۴. برای بسیاری از کارهای بانکی و اداری باید حضوری مراجعه میکردیم و زمان و هزینه بیشتری صرف میشد.
۵. درخواست کمک فوری از پلیس، آتشنشانی و اورژانس دشوارتر میشد.
۶. همکاری علمی و کاری میان مردم شهرها و کشورهای مختلف با سرعت کمتری انجام میشد.
به نظر من، بهتر است از امکانات رسانهها استفاده کنیم و در کنار آن، برای استفاده از آنها زمان مشخصی داشته باشیم تا به درس، استراحت و ارتباط حضوری ما آسیب نرسد.
۴ـ آیا تاکنون از پست الکترونیک (ایمیل) استفاده کردهاید؟ اگر پاسخ شما، آری است، برای بقیهٔ همکلاسیهایتان چگونگی کار را توضیح دهید و آن را با پست معمولی مقایسه کنید.
پاسخ: نمونه پاسخ برای کسی که از ایمیل استفاده کرده است: بله، برای فرستادن یک فایل درسی از ایمیل استفاده کردهام. ابتدا وارد حساب ایمیل خود شدم و گزینه نوشتن پیام جدید را انتخاب کردم. سپس نشانی ایمیل گیرنده، موضوع و متن پیام را نوشتم، فایل را پیوست کردم و دکمه ارسال را زدم.
همچنین بخوانید : جواب فعالیت های درس پنجم مطالعات هشتم؛ آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آنها
مقایسه ایمیل با پست معمولی:
روش ارسال: ایمیل از طریق اینترنت فرستاده میشود؛ اما در پست معمولی، نامه یا بسته توسط شبکه پستی جابهجا میشود.
نشانی گیرنده: در ایمیل به نشانی الکترونیکی نیاز داریم؛ در پست معمولی، نشانی محل زندگی یا کار و کد پستی گیرنده لازم است.
سرعت: ایمیل معمولاً در مدت کوتاهی به صندوق دریافت گیرنده میرسد؛ ولی رسیدن نامه پستی به فاصله و نوع خدمت پستی بستگی دارد و زمان بیشتری میبرد.
نوع محتوای قابل ارسال: با ایمیل میتوان متن، عکس و فایل فرستاد؛ اما برای فرستادن وسایل واقعی، مانند کتاب یا هدیه، باید از پست معمولی یا روشهای حملونقل استفاده کرد.
هزینه و امکانات: ایمیل به دستگاه مناسب و دسترسی به اینترنت نیاز دارد و معمولاً هزینه جداگانهای برای هر پیام ندارد؛ در پست معمولی، هزینه ارسال نامه یا بسته پرداخت میشود.
📌 اگر تاکنون ایمیل نفرستادهاید، میتوانید صادقانه بگویید: «خیر، هنوز از ایمیل استفاده نکردهام؛ اما میدانم با آن میتوان از طریق اینترنت، پیام و فایل را به نشانی الکترونیکی دیگران فرستاد.»
جواب فعالیت صفحه ۴۰ مطالعات هشتم
۵ـ در سال ۱۳۹۰ و به فرمان مقام معظم رهبری، شورایی به نام «شورای عالی فضای مجازی»، به منظور سیاستگذاری، تصمیمگیری و هماهنگی در فضای مجازی کشور تأسیس شد. میتوانید با مراجعه به سایت مرکز ملی فضای مجازی (majazi.ir) ببینید کدام یک از مسئولین کشور، در این شورا عضو هستند.
پاسخ: مسئولانی که در فهرست اعضای حقوقی شورا در وبسایت مرکز ملی فضای مجازی معرفی شدهاند، عبارتاند از:
- رئیسجمهور، بهعنوان رئیس شورا
- رئیس مجلس شورای اسلامی
- رئیس قوه قضائیه
- دبیر شورای عالی و رئیس مرکز ملی فضای مجازی
- رئیس سازمان صداوسیما
- دادستان کل کشور
- وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات
- وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی
- وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
- وزیر اطلاعات
- وزیر آموزش و پرورش
- وزیر دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح
- معاون علمی و فناوری رئیسجمهور
- رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس
- رئیس سازمان تبلیغات اسلامی
- فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامی
- فرمانده فراجا، فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران
چند مورد از وظایف این شورا را پرسوجو و فهرست کنید.
پاسخ:
۱. تعیین سیاستها و برنامههای کلان فضای مجازی کشور.
۲. هماهنگکردن فعالیت دستگاههای مسئول و نظارت بر اجرای تصمیمها.
۳. برنامهریزی برای حفظ امنیت فضای مجازی و حریم خصوصی مردم.
۴. کمک به افزایش سواد فضای مجازی و کاهش آسیبهای فرهنگی و اجتماعی آن.
۵. سیاستگذاری برای توسعه شبکه ملی اطلاعات و خدمات دیجیتال.
۶. حمایت از تولید محتوای مفید و گسترش کسبوکارهای مرتبط با فضای مجازی.
خلاصه درس ۷ مطالعات هشتم؛ ارتباط و رسانه
ارتباط، جریان ارسال و دریافت پیام است و به ما کمک میکند نیازها، احساسات و اندیشههای خود را با دیگران در میان بگذاریم. فرستنده، گیرنده، پیام و بازخورد، چهار عنصر اصلی ارتباط هستند. وسیلهای که پیام را منتقل میکند، رسانه نام دارد؛ مانند زبان، کتاب، تلفن و تلویزیون. رسانهها در طول زمان از روشهای ساده پیامرسانی به ابزارهای پیشرفته تبدیل شدهاند. چاپ، استفاده از برق، ارتباطات بیسیم و گسترش رایانه و اینترنت، سرعت و گستره ارتباطات را افزایش دادهاند. امروزه میتوانیم اطلاعات فراوانی را ذخیره کنیم و با افراد دور از خود ارتباط داشته باشیم. استفاده درست از این امکانات، همراه با توجه به امنیت و حریم خصوصی، به بهترشدن زندگی ما کمک میکند.
پاسخ درس قبلی : جواب فعالیت های درس ششم مطالعات هشتم | قوه قضائیه
