جواب فکر کنید و پرسش های نمونه درس ۴ تاریخ یازدهم؛ صفحات ۵۰ و ۵۱
جواب درس چهارم تاریخ یازدهم آغاز حرکت مردم علیه استبداد داخلی و استعمار خارجی؛ پاسخ فکر کنید صفحه ۵۰ و پرسش های نمونه و اندیشه و جست و جو صفحه ۵۱.
در این مطلب، جواب درس چهارم تاریخ یازدهم با عنوان «آغاز حرکت مردم علیه استبداد داخلی و استعمار خارجی» را میخوانید. پاسخ فکر کنید، پرسشهای نمونه و اندیشه و جستوجوی این درس بر اساس متن کتاب و به ترتیب صفحات، با بیان ساده و دانشآموزی آماده شدهاند.
جواب فکر کنید و پاسخ دهید صفحه ۵۰ تاریخ یازدهم
همچنین آنان نگران بودند که پس از مرگ مظفرالدینشاه و به سلطنت رسیدن محمدعلیمیرزا که با مشروطه همراه نبود، تصویب قانون اساسی با مخالفت و مانع روبهرو شود.
جواب پرسشهای نمونه صفحه ۵۱ درس چهارم تاریخ یازدهم
۱ـ ماجرای نوز بلژیکی: پوشیدن لباس روحانیان توسط نوز بلژیکی در جشن بالماسکه و انتشار عکس او در میان مردم.
۲ـ نارضایتی مردم ایالتها: از جمله شلاق خوردن سه تن از علمای کرمان و ستمگری حاکمان فارس و خراسان.
۳ـ ماجرای بانک استقراضی روس: بیاحترامی روسها به جسدی که هنگام ساخت بانک در قبرستان پیدا شده بود.
۴ـ فلک شدن بازرگانان: فلک کردن برخی بازرگانان تهران، از جمله حاج سیدهاشم تاجر قند، به دستور علاءالدوله.
نوز در جشن بالماسکه سال ۱۲۸۳ با لباس روحانیان و قلیان در دست عکس گرفت. انتشار این عکس در ایام محرم در میان مردم عزادار، توهین به مقدسات و روحانیت تلقی شد و اعتراض عمومی مردم تهران را برانگیخت.
رهبری این حرکت را آیتالله سیدعبدالله بهبهانی بر عهده داشت و این واقعه یکی از حوادث شتابدهنده نهضت مشروطه شد.
۱ـ ایجاد عدالتخانه در همه شهرها برای رسیدگی به شکایتهای مردم و برقراری عدالت در جامعه.
۲ـ عمل دقیق به قانون اسلامی و دوری از ملاحظههای شخصی در اجرای آن.
در جریان نهضت مشروطه، انگلستان برخلاف روسیه که از دربار حمایت میکرد، خود را ظاهراً طرفدار مشروطه نشان داد. سفارت انگلیس برای رسیدن به اهداف و منافع استعماری خود و کنار زدن طرفداران روسیه از دربار، برخی عوامل خود را در میان آزادیخواهان وارد کرد و مردم را به بستنشینی در سفارت انگلیس تشویق نمود.
۱ـ برکناری عینالدوله از صدارت.
۲ـ فراهم کردن زمینه برای بازگشت مهاجران به تهران.
۳ـ ایجاد عدالتخانه.
۴ـ تشکیل دارالشورا یا مجلس نمایندگان.
۱ـ عینالدوله را از صدارت برکنار کرد.
۲ـ در ۱۴ مرداد ۱۲۸۵ فرمان تشکیل مجلس شورای ملی را صادر کرد.
۳ـ زمینه بازگشت علما و مهاجران از قم به تهران فراهم شد.
۴ـ پس از تشکیل مجلس و تدوین قانون اساسی، قانون اساسی مشروطه را امضا کرد.
جواب اندیشه و جستوجو صفحه ۵۱ تاریخ یازدهم
مهاجرت مشروطهخواهان به قم که به «مهاجرت کبری» مشهور شد، یکی از مهمترین مراحل نهضت مشروطه ایران بود.
پس از مهاجرت صغری، مظفرالدینشاه و عینالدوله اعلام کردند که با خواستههای مردم موافقاند؛ اما مدت زیادی نگذشت که مشخص شد عینالدوله به وعدههای خود عمل نمیکند و درصدد ایجاد اختلاف میان مخالفان حکومت و دستگیری، تبعید و زندانی کردن رهبران نهضت است.
آیتالله سیدمحمد طباطبایی چند بار خواستههای مردم و بیاعتنایی عینالدوله را به شاه یادآوری کرد، اما این تلاشها نتیجهای نداشت. با ادامه اعتراضها، در یکی از درگیریها چند نفر زخمی شدند و یکی از طلاب به شهادت رسید. این حادثه خشم مردم را بیشتر کرد.
عینالدوله بر سختگیری خود افزود و تهران حالتی شبیه حکومت نظامی پیدا کرد. در چنین شرایطی، علما و رهبران مردم تصمیم گرفتند در اعتراض به عملکرد دولت، از تهران به شهر مقدس قم مهاجرت کنند. چون این مهاجرت از مهاجرت پیشین گستردهتر بود، «مهاجرت کبری» نام گرفت.
با مهاجرت علما به قم، عالمان و مردم شهرهای دیگر نیز بیشتر وارد صحنه شدند و نهضت گسترش یافت. مهمترین خواستهها برکناری عینالدوله، بازگشت مهاجران، ایجاد عدالتخانه و تشکیل دارالشورا بود.
سرانجام حکومت در برابر فشار مردم و علما عقبنشینی کرد. عینالدوله برکنار شد و مظفرالدینشاه در ۱۴ مرداد ۱۲۸۵ فرمان تشکیل مجلس شورای ملی را صادر کرد. چند روز بعد نیز علما با استقبال مردم از قم به تهران بازگشتند.
بنابراین مهاجرت کبری یکی از مراحل تعیینکننده نهضت مشروطه بود و نقش مهمی در پیروزی نهضت و تشکیل مجلس شورای ملی داشت.
یکی از منابع مناسب برای این فعالیت، کتاب «تاریخ بیداری ایرانیان» نوشته ناظمالاسلام کرمانی است.
ناظمالاسلام کرمانی از افرادی بود که بسیاری از رویدادهای مربوط به جنبش مشروطه را از نزدیک مشاهده کرد و اطلاعات مربوط به حوادث و تحولات آن دوره را ثبت نمود. به همین دلیل، کتاب او یکی از منابع مهم برای شناخت زمینهها، حوادث و شخصیتهای نهضت مشروطه به شمار میرود.
در این کتاب موضوعاتی مانند اعتراض مردم به حکومت، فعالیت علما، ماجرای نوز بلژیکی، فلک شدن بازرگانان، مهاجرت صغری و کبری و تلاش مردم برای تشکیل مجلس مطرح شده است.
برای ارائه در کلاس میتوان بخشی از کتاب را که به اعتراضهای مردم، مهاجرت علما یا صدور فرمان مشروطه مربوط است، انتخاب و پس از مطالعه، خلاصه آن را برای دانشآموزان توضیح داد.





