مطالب درسی

جواب فعالیت های درس سیزدهم مطالعات نهم | نهضت مشروطه

پاسخ کامل فعالیت های درس ۱۳ مطالعات اجتماعی نهم «نهضت مشروطه» همراه با جواب سوالات صفحات ۸۳، ۸۴، ۸۵، ۸۶ و ۸۷ کتاب.

درس سیزدهم مطالعات اجتماعی نهم «نهضت مشروطه» دربارهٔ تلاش مردم برای محدودکردن قدرت شاه، تشکیل مجلس و مشکلات حکومت مشروطه است. در ادامه، پاسخ فعالیت‌های صفحات ۸۳ تا ۸۷، اصول مرتبط با قانون اساسی مشروطه و لینک جواب کاربرگ شمارهٔ ۱۰ را می‌خوانید.

پاسخ درس بعدی : جواب فعالیت های درس چهاردهم مطالعات نهم | ایران در دوران حکومت پهلوی

جواب فعالیت صفحه ۸۳ مطالعات نهم

۱ـ کاربرگهٔ شمارهٔ (۱۰) را انجام دهید.

پاسخ: این کاربرگ دربارهٔ زمینه‌ها و عوامل سیاسی، اقتصادی، فکری و فرهنگی نهضت مشروطه است. پاسخ کامل کادرهای نمودار را در مطلب زیر ببینید.

جواب فعالیت صفحه ۸۴ مطالعات نهم

۲ـ به پنج گروه تقسیم شوید و هر گروه با مراجعه به نسخه‌ای از قانون اساسی مشروطه که با اسکن‌کردن رمزینه می‌توانید مطالعه کنید، اصول مربوط به یکی از موضوع‌های زیر را از آن استخراج و فهرست کنید و در کلاس ارائه دهید: ۱ـ جایگاه اسلام و مذهب شیعه ۲ـ حقوق و تکالیف شاه ۳ـ جایگاه، اختیارات و تکالیف مجلس شورای ملی ۴ـ حقوق شهروندی و مدنی ۵ـ قضاوت و دادگستری.

پاسخ: فهرست زیر، مهم‌ترین اصول مرتبط با هر موضوع را همراه با توضیح سادهٔ آنها نشان می‌دهد.

📌 قانون اساسی مشروطه و متمم آن دو متن جداگانه با شماره‌گذاری مستقل هستند؛ بنابراین، کنار شمارهٔ هر اصل مشخص شده است که به کدام متن تعلق دارد.

گروه اول؛ جایگاه اسلام و مذهب شیعه

اصل ۱ متمم: اسلام و مذهب شیعهٔ دوازده‌امامی، مذهب رسمی کشور است و پادشاه باید پیرو و مروّج آن باشد.

اصل ۲ متمم: قوانین مجلس نباید با قواعد اسلام مخالف باشند. هیئتی دست‌کم پنج‌نفره از مجتهدان و فقیهان آگاه به زمان، این موضوع را بررسی می‌کند.

اصل ۲۷ متمم: تصویب قوانین به مخالفت‌نداشتن با موازین شرعی وابسته است و رسیدگی به امور شرعی بر عهدهٔ محاکم شرع قرار دارد.

اصل ۳۹ متمم: پادشاه در سوگند خود، به تلاش برای ترویج مذهب شیعهٔ دوازده‌امامی متعهد می‌شود.

گروه دوم؛ حقوق و تکالیف شاه

اصل ۳۵ متمم: سلطنت، امانتی معرفی شده که از طرف ملت به پادشاه واگذار می‌شود.

اصل ۳۹ متمم: شاه باید برای حفظ استقلال ایران، مرزهای کشور، حقوق ملت و قانون اساسی سوگند یاد کند.

اصول ۴۴ و ۴۵ متمم: شخص شاه از مسئولیت مبرا دانسته شده، اما وزیران در برابر مجلس‌ها مسئول‌اند. فرمان‌های شاه در امور کشور باید به امضای وزیر مسئول برسند.

اصل ۴۶ متمم: عزل و نصب وزیران با فرمان پادشاه انجام می‌شود.

اصل ۴۹ متمم: شاه فرمان اجرای قوانین را صادر می‌کند و حق متوقف‌کردن یا به‌تأخیرانداختن اجرای آنها را ندارد.

اصول ۵۰ و ۵۱ متمم: فرماندهی کل نیروهای زمینی و دریایی و اعلام جنگ و برقراری صلح بر عهدهٔ پادشاه است.

اصل ۵۷ متمم: اختیارات شاه به مواردی محدود است که قانون مشروطه مشخص کرده است.

گروه سوم؛ جایگاه، اختیارات و تکالیف مجلس شورای ملی

اصل ۲ قانون اساسی: مجلس شورای ملی نمایندهٔ مردم ایران است.

اصول ۱۵، ۱۶ و ۱۷ قانون اساسی: مجلس دربارهٔ امور کشور گفت‌وگو می‌کند و در تصویب، تغییر و تکمیل قوانین نقش دارد.

اصل ۱۸ قانون اساسی: تنظیم امور مالی، بودجه و تغییر مالیات‌ها و عوارض به تصویب مجلس وابسته است.

اصول ۲۲ تا ۲۵ قانون اساسی: فروش یا انتقال بخشی از دارایی دولت، تغییر مرزها، واگذاری امتیازها، بستن قراردادها با شرایط مقرر در قانون و گرفتن وام دولتی، به تصویب مجلس نیاز دارد.

اصل ۲۷ قانون اساسی: مجلس می‌تواند دربارهٔ نقض قانون یا کوتاهی در اجرای آن از وزیر مسئول توضیح بخواهد.

اصل ۳۳ متمم: هر یک از مجلس‌ها حق تحقیق و بررسی در امور کشور را دارند.

اصول ۶۰ و ۶۷ متمم: وزیران در برابر مجلس‌ها پاسخ‌گو هستند و اعلام عدم رضایت اکثریت مجلس از یک وزیر یا هیئت وزیران، موجب برکناری آنها می‌شود.

گروه چهارم؛ حقوق شهروندی و مدنی

اصل ۸ متمم: مردم ایران در برابر قانون دولتی حقوق برابر دارند.

اصول ۹ و ۱۳ متمم: جان، مال، آبرو و مسکن افراد از تعرض مصون است، مگر در مواردی که قانون مشخص کرده باشد.

اصول ۱۰ و ۱۲ متمم: بازداشت افراد باید با رعایت شرایط قانونی باشد و مجازات نیز فقط بر اساس قانون انجام شود.

اصول ۱۵ تا ۱۷ متمم: مالکیت مردم مورد حمایت قرار دارد و گرفتن یا ضبط اموال، به رعایت شرایط قانونی و شرعی وابسته است.

اصول ۱۸ و ۱۹ متمم: آموزش علوم و صنایع با محدودیت‌های مقرر در متن آزاد است و تأسیس مدارس و آموزش عمومی باید تابع قانون باشد.

اصول ۲۰ و ۲۱ متمم: آزادی مطبوعات و انجمن‌ها با رعایت محدودیت‌های دینی و قانونی و حفظ نظم به رسمیت شناخته شده است.

اصول ۲۲ و ۲۳ متمم: نامه‌های پستی و پیام‌های تلگرافی افراد، جز در موارد تعیین‌شده در قانون، از توقیف و افشا محفوظ‌اند.

گروه پنجم؛ قضاوت و دادگستری

اصل ۷۱ متمم: محاکم عدلیه مرجع رسمی رسیدگی به شکایت‌های عمومی‌اند و قضاوت در امور شرعی به مجتهدان واجد شرایط سپرده می‌شود.

اصول ۷۳ و ۷۴ متمم: تشکیل دادگاه باید بر اساس قانون باشد.

اصل ۷۶ متمم: محاکمه‌ها علنی‌اند، مگر آنکه علنی‌بودن با نظم عمومی یا عفت ناسازگار باشد.

اصل ۷۸ متمم: حکم دادگاه باید دارای دلیل و مستند به مواد قانونی باشد و علنی خوانده شود.

اصل ۷۹ متمم: در رسیدگی به جرم‌های سیاسی و مطبوعاتی، هیئت منصفه حضور دارد.

اصول ۸۱ و ۸۲ متمم: برکناری قاضی بدون محاکمه و اثبات تقصیر مجاز نیست و تغییر مأموریت او، طبق متن اولیهٔ اصل ۸۲، به رضایت خودش وابسته است.

منبع شمارهٔ اصول و محتوای آنها: متن قانون اساسی مشروطه و متمم آن. توضیحات بالا خلاصهٔ ساده‌شدهٔ اصول برای ارائهٔ کلاسی است.

جواب فعالیت صفحه ۸۵ مطالعات نهم

۳ـ چه حوادث مهمی در فاصلهٔ فرمان مشروطیت تا آغاز جنگ جهانی اول رخ داد؟

پاسخ: مهم‌ترین رویدادها عبارت بودند از:

۱ـ تشکیل مجلس شورای ملی و تدوین قانون اساسی و سپس متمم آن.
۲ـ شدت‌گرفتن اختلاف‌ها دربارهٔ مشروطه و چگونگی ادارهٔ کشور.
۳ـ روی کار آمدن محمدعلی‌شاه و مقابلهٔ او با مشروطه‌خواهان.
۴ـ به‌توپ‌بستن مجلس و تعطیلی آن به دستور محمدعلی‌شاه.
۵ـ مقاومت مشروطه‌خواهان، به‌ویژه در تبریز به رهبری ستارخان و باقرخان، و سپس فتح تهران.
۶ـ برکناری محمدعلی‌شاه و جانشینی احمدشاه.
۷ـ اعدام شیخ فضل‌الله نوری، که کتاب از آن با عنوان شهادت او یاد می‌کند.
۸ـ افزایش دخالت روسیه و انگلستان، از جمله قرارداد ۱۹۰۷ و ورود نیروهای روسیه به ایران.

جواب فعالیت صفحه ۸۶ مطالعات نهم

۴ـ مهم‌ترین موانع و مشکلات داخلی نظام مشروطه را توضیح دهید.

پاسخ: مخالفت شاه و طرفداران استبداد، اختلاف میان نیروهای مشروطه‌خواه و ضعف نهادهای تازه‌تأسیس، از مهم‌ترین مشکلات داخلی بودند.

مخالفت با محدودشدن قدرت شاه: محمدعلی‌شاه و طرفداران حکومت استبدادی با نظام مشروطه مخالف بودند و سرانجام مجلس را به توپ بستند.

اختلاف بر سر قانون و شیوهٔ حکومت: دربارهٔ رابطهٔ مشروطه با احکام اسلامی و الگوهای اروپایی اختلاف وجود داشت. این اختلاف‌ها اتحاد اولیهٔ نیروهای نهضت را تضعیف کرد.

درگیری و خشونت سیاسی: ترورها، بازداشت‌ها و حذف مخالفان، فضای گفت‌وگو و همکاری را محدود کرد.

ضعف حکومت و نهادهای جدید: آشفتگی کشور و ناتوانی دولت و مجلس در اجرای کامل قانون، مانع تحقق هدف‌های نهضت شد.

۵ـ پس از مطالعهٔ متن، به نقشه دقت کنید و بگویید:

الف) روسیه و انگلستان در قرارداد ۱۹۰۷ تقریباً کدام نواحی ایران را تحت نفوذ خود گرفتند؟

پاسخ: بر اساس نقشهٔ کتاب:

روسیه: بخش‌های شمالی ایران و قسمت‌هایی از غرب و مرکز کشور، از جمله محدودهٔ تبریز، تهران، مشهد و اصفهان.
انگلستان: بخش‌های جنوب شرقی ایران، به‌ویژه محدودهٔ کرمان و بلوچستان.
منطقهٔ بی‌طرف: ناحیهٔ میان دو منطقهٔ نفوذ، شامل بخش‌هایی از مرکز و جنوب و جنوب غربی ایران.

📌 در نقشه، منطقهٔ نفوذ روسیه صورتی، منطقهٔ نفوذ انگلستان سبز و منطقهٔ بی‌طرف زرد است. همهٔ جنوب ایران در منطقهٔ نفوذ انگلستان قرار نداشت؛ همچنین این تقسیم‌بندی به معنی واگذاری قانونی مالکیت سرزمین ایران به آن دو کشور نبود.

ب) هدف انگلستان و روسیه از امضای قرارداد ۱۹۰۷ چه بود؟

پاسخ: این دو کشور می‌خواستند برای مقابله با قدرت روزافزون آلمان و متحدانش، رقابت خود را کاهش دهند و با یکدیگر همکاری کنند. تعیین مناطق نفوذ در ایران، راهی برای حفظ منافع استعماری و جلوگیری از برخورد منافعشان بود.

پ) قرارداد ۱۹۰۷ چه نتایجی برای ایران داشت؟

پاسخ: استقلال ایران آسیب دید و دخالت روسیه و انگلستان افزایش یافت. روسیه با آسودگی بیشتری در امور داخلی ایران مداخله کرد و مانع سامان‌گرفتن اوضاع به دست دولت و مجلس شد. ورود نیروهای روسی، سرکوب مشروطه‌خواهان در تبریز و به‌گلوله‌بستن حرم امام رضا (ع) نیز از رویدادهای دورهٔ افزایش این دخالت‌ها بود.

جواب فعالیت صفحه ۸۷ مطالعات نهم

۶ـ آثار و پیامدهای سیاسی و اجتماعی جنگ جهانی اول در ایران را از متن درس استخراج و فهرست کنید.

پاسخ: با وجود اعلام بی‌طرفی ایران، نیروهای خارجی وارد کشور شدند و جنگ پیامدهای سنگینی برای حکومت و مردم داشت.

پیامدهای سیاسی

۱ـ نقض بی‌طرفی و اشغال بخش‌هایی از ایران توسط نیروهای انگلستان، روسیه و عثمانی.
۲ـ تبدیل برخی مناطق کشور به میدان جنگ نیروهای خارجی.
۳ـ افزایش بی‌ثباتی و آشفتگی سیاسی.
۴ـ ضعیف‌شدن شدید دولت مرکزی و کاهش تسلط آن بر امور کشور.
۵ـ گسترش نافرمانی و سرپیچی از دستورهای حکومت مرکزی.

پیامدهای اجتماعی

۱ـ ازبین‌رفتن امنیت و آسایش مردم.
۲ـ گسترش قحطی، فقر و گرسنگی.
۳ـ شیوع بیماری‌های واگیردار و مرگ شمار زیادی از مردم.
۴ـ شکل‌گیری مقاومت‌های مردمی در برابر اشغالگران، از جمله مبارزهٔ دلیران تنگستان به فرماندهی رئیسعلی دلواری.

خلاصه درس سیزدهم مطالعات اجتماعی نهم

نهضت مشروطه در واکنش به استبداد، مشکلات اقتصادی و دخالت بیگانگان شکل گرفت. اعتراض مردم و همراهی علما سرانجام مظفرالدین‌شاه را در سال ۱۲۸۵ به صدور فرمان مشروطه وادار کرد. تشکیل مجلس و تدوین قانون اساسی، گام‌هایی برای محدودکردن قدرت شاه و ادارهٔ کشور بر اساس قانون بودند؛ اما اختلاف‌های داخلی، مخالفت محمدعلی‌شاه و به‌توپ‌بستن مجلس، نهضت را با مشکل روبه‌رو کردند. مشروطه‌خواهان پس از مقاومت و فتح تهران، محمدعلی‌شاه را برکنار کردند. در ادامه، قرارداد ۱۹۰۷، دخالت قدرت‌های خارجی و اشغال ایران در جنگ جهانی اول، استقلال کشور و زندگی مردم را به‌شدت آسیب‌پذیر کرد.

مطالب پیشنهادی:

جواب فعالیت های درس دوازدهم مطالعات نهم

جواب فعالیت های درس یازدهم مطالعات نهم

اگه خوب بود امتیاز بده

سعید شکری

علاقه‌مند به دنیای وب و تولید محتوا هستم و در تاپ ناپ تلاش می‌کنم مطالبی متنوع، ساده و کاربردی بر اساس نیاز کاربران تهیه و منتشر کنم.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا