کلماتی که مثل هم نوشته میشوند ولی معنی متفاوتی دارند کلاس چهارم

کلماتی که مثل هم نوشته میشوند ولی معنی متفاوتی دارند کلاس چهارم : زبان فارسی زبانی پربار و فصیح است. یکی از ویژگی‌های این زبان، وجود کلماتی است که تلفظ و املای یکسانی دارند، اما معانی متفاوتی دارند.

در این مطلب، با هم‌آواها و هم‌نویسه‌های پایه چهارم دبستان آشنا می‌شویم.

کلماتی که مثل هم نوشته میشوند ولی معنی متفاوتی دارند

در کتاب فارسی پایه چهارم دبستان، دانش‌آموزان با کلماتی آشنا می‌شوند که تلفظ و املای یکسانی دارند، اما معانی متفاوتی دارند. این کلمات به دو دسته تقسیم می‌شوند:

• هم‌آواها
• هم‌نویسه‌ها

هم‌آواها

هم‌آواها، کلماتی هستند که تلفظ یکسانی دارند، اما از نظر نوشتن و معنی متفاوتند.

برخی از هم‌آواهای پایه چهارم دبستان عبارتند از:

• حیات (زندگی) – حیاط (فضای باز خانه)
• خیش (وسیله شخم زدن) – خویش (خود – فامیل)
• آج (برجستگی روی سطح چیزی) – عاج (دندان فیل)
• قالب (کالبد) – غالب (چیره)
• نهار (روز) – ناهار (وعده غذایی)

هم‌نویسه‌ها

هم‌نویسه‌ها، کلماتی هستند که از نظر نوشتن یکسان هستند، اما از نظر معنی و تلفظ متفاوتند.

برخی از هم‌نویسه‌های پایه چهارم دبستان عبارتند از:

• خیر (نیکی و نیکوکاری) – خیر (نه)
• شیر (ماده غذایی) – شیر (حیوان)
• سوزن (وسیله‌ای برای دوختن) – سوسن (گل)
• تخم (دانه گیاهان) – ختم (پایان)
• آسمان (فضای بالای سر) – اسمان (نام)

در یادگیری هم‌آواها و هم‌نویسه‌ها، توجه به معنی جمله و موقعیت آن اهمیت زیادی دارد. به عنوان مثال، در جمله «حیات انسان ارزشمند است»، «حیات» به معنای «زندگی» است. اما در جمله «حیاط خانه ما بزرگ است»، «حیاط» به معنای «فضای باز خانه» است.

در ادامه چند نکته برای یادگیری هم‌آواها و هم‌نویسه‌ها آورده شده است:

• به معنی کلمات توجه کنید.
• کلمات هم‌آوا و هم‌نویسه را در جمله‌های مختلف تمرین کنید.
• از فرهنگ لغت استفاده کنید.

با تمرین و تکرار می‌توان به یادگیری هم‌آواها و هم‌نویسه‌ها و استفاده صحیح از آنها در نوشتن و گفتار پرداخت.