معنی کلمات بخوان و بیندیش فارسی پنجم همه چیز را همگان دانند

معنی کلمات همه چیز را همگان دانند + هم خانواده مخالف و خلاصه

آگوست 12, 2025

3 دقیقه قبل خوانده شده

معنی کلمات بخوان و بیندیش فارسی پنجم همه چیز را همگان دانند

آنچه در این مطلب خواهید دید

معنی کلمات همه چیز را همگان دانند فارسی پنجم
هم‌خانواده‌ همه چیز را همگان دانند
متضاد همه چیز را همگان دانند
خلاصه همه چیز را همگان دانند کلاس پنجم

معنی کلمات همه چیز را همگان دانند فارسی پنجم

واژه / عبارت	معنی روان
ریحانه	نام شاگردِ ابوریحان؛ دخترِ حسینِ خوارزمی.
حسین خوارزمی	پدر ریحانه؛ منسوب به سرزمینِ خوارزم.
ابوریحان بیرونی	دانشمند ایرانیِ نامدار در ریاضی و اخترشناسی.
آرزو	خواستهٔ قلبی و امیدِ رسیدن به چیزی.
چهره	صورت؛ سیمای انسان.
معلّم	آموزگار؛ کسی که آموزش می‌دهد.
احترام	حرمت و ادب در برخورد با دیگران.
پاسخِ پرسش‌ها	جوابِ سؤال‌ها.
اینک	اکنون؛ همین زمان.
پیشگاه	حضرت/محضر؛ جای ایستادن در برابرِ بزرگان.
زَندگانی	زندگی؛ روزگارِ زیستن.
فراز و نشیب	بلندی و پستیِ راهِ زندگی؛ سختی‌ها و آسانی‌ها.
جایگاه باارزش	منزلت و مرتبهٔ والا.
رحمتِ حق بر آنان باد	خدا آنان را بیامرزد؛ طلبِ بخشایش برای درگذشتگان.
شوقِ آموختن	علاقهٔ شدید به یادگیری.
مکتب	مدرسهٔ قدیمی/دبستان.
از بَر کردم	حفظ کردم و از یاد تکرار نمودم.
خاطره‌انگیز	ماندنی و به‌یادماندنی.
مکتب‌خانه	مدرسهٔ سنتیِ کودکان.
آداب	روش‌های پسندیدهٔ رفتار.
مکتب‌دار	مدیر یا معلّمِ مکتب.
احوالپرسی	پرس‌وجو از حال و سلام و تعارفِ نخستین.
معیّن کرد	مشخص و معلوم ساخت؛ جا یا کار را تعیین کرد.
پر مهر	مهربان و دلسوز.
نخستین آموزگار	اولین معلّمِ انسان.
زَمزمهٔ محبّت	سخنِ نرم و دلنشینِ سرشار از مهر.
اثرگذار	دارای اثر و تأثیرِ محسوس.
ماندگار	پایدار و دیرپا.
بدگوییِ حسودان	سخن‌چینی و بدنام‌کردن از روی حسادت.
دربار	جایگاه و ادارهٔ پادشاهی.
رانده شد	اخراج شد؛ دورش کردند.
ناچار	مجبور؛ بی‌گزینه.
روستا	ده؛ آبادیِ کوچک بیرونِ شهر.
مهارت	تواناییِ درست انجام‌دادنِ کار.
اخترشناسی	ستاره‌شناسی؛ دانشِ پدیده‌های آسمانی.
حِکمت	دانشِ ژرف/فلسفه و فرزانگی.
خودآموزی	یادگیریِ بی‌نیاز از کلاس و استاد.
همواره	پیوسته؛ همیشه.
آفتابی و ابری	روشن و تیره؛ کنایه از دگرگونی‌های زندگی.
نان‌آورِ خانه	کسی که هزینهٔ خانواده را فراهم می‌کند.
یاورِ مادر	کمک‌کارِ مادر در کارها.
کشاورزی	زراعت و کشتِ زمین.
چرخِ زندگی را گرداندم	امورِ زندگی را می‌گذراندم؛ امرارِ معاش کردم.
رازِ آفرینش	اسرارِ پدیدآمدنِ جهان و انسان.
جایگاهِ ارجمند	منزلتِ محترم و ارزشمند.
کَسبِ علم و معرفت	به‌دست‌آوردنِ دانش و شناختِ درست.
رنج‌ها کشیدم	سختی‌ها را تحمل کردم.
نوروز و مهرگان	جشن‌های کهنِ ایرانی؛ آغازِ بهار و میانهٔ پاییز.
پُرخوری	زیاده‌روی در خوردن.
خُفتن	خوابیدن.
عزمِ سفر	قصدِ رفتن به سفر.
سلطان محمود غزنوی	پادشاهِ غزنوی در روزگارِ ابوریحان.
هِند / آن دیار	سرزمینِ هند؛ جایی که به آن سفر کرد.
فرهنگ و تمدّن	شیوهٔ زندگی و دستاوردهای علمی و هنریِ مردم.
تحقیق و پژوهش	بررسیِ دقیق برای رسیدن به درستیِ مطلب.
پرسشگر	کسی که پیگیرانه می‌پرسد و می‌آموزد.
خِردمندانه	از روی عقل و سنجیدگی.
همه‌چیز را همگان می‌دانند	دانش نزد همهٔ مردم پخش است و در کسی جمع نشده.
سرزمین‌های ناشناختهٔ علم	شاخه‌ها و موضوعاتِ تازهٔ دانش.
کشف	یافتن و پرده‌برداشتن از امرِ ناپیدا.
ابوعلی سینا	دانشمند بزرگ ایرانی؛ ابن سینا.
زیرکی و هوشمندی	تیزهوشی و تیزفهمی.
احترام می‌گذاشتم	حرمت نگه می‌داشتم؛ بزرگ می‌داشتم.

هم‌خانواده‌ همه چیز را همگان دانند

دانش → دانا، دانش‌آموز، دانشمند، دانستن
پرسیدن → پرسش، پرسشگر، پرسیدنی
آموزش / آموختن → آموزگار، آموزه، آموزنده
پژوهش → پژوهشگر، پژوهشگاه، پژوهیدن
کشف → کاشف، مکشوف، کشف‌کردن
فرهنگ → فرهنگی، فرهنگستان، فرهنگ‌نامه
احترام → محترم، محترمانه، احترام‌گذاشتن
سفر → مسافر، مسافرت، سفرنامه

متضاد همه چیز را همگان دانند

دانش → نادانی
خردمندانه → نسنجیده / ناآگاهانه
احترام → بی‌احترامی / اهانت
رحمت → بی‌مهری / قساوت
تلاش → تنبلی / سستی
مطالعه → بی‌مطالعه / بی‌اعتنایی به مطالعه
درستی → نادرستی / خطا
کشف → پنهان‌ماندن / پوشیدگی
فرهنگ → بی‌فرهنگی
سفر → ماندن / اقامت

خلاصه همه چیز را همگان دانند کلاس پنجم

ریحانه از ابوریحان می‌پرسد چگونه به جایگاه علمی‌اش رسیده است و او از نخستین روزهای مدرسه، مهر معلم و آموختن آداب، و سپس دشواری‌های زندگی می‌گوید: رانده‌شدن پدر از دربار، کار و نان‌آوری در روستا و در عین حال ادامه‌یادگیری. او با پرهیز از تن‌آسایی، پرسشگریِ پیوسته و بهره‌گرفتن از دانش همگان، دانش‌اندوزی را ادامه می‌دهد؛ تا جایی که همراه سپاه محمود به هند می‌رود و فرهنگ‌ها و دانش‌های تازه را می‌آموزد. پیام متن این است که دانش نزد همه پخش است و با فروتنی، تلاش مداوم، پرسیدن و احترام به دانایان (چون ابن‌سینا) می‌توان به «جایگاه ارجمند انسانی» رسید.

پیام: دانش در انحصارِ هیچ‌کس نیست؛ «همه‌چیز را همگان دانند». با فروتنی، پرسشگری، و احترام به دانایان می‌شود پیوسته آموخت و پیش رفت.

نتیجه‌گیری: اگر از راحت‌طلبی دوری کنیم، سختی‌ها را به فرصتِ یادگیری تبدیل کنیم و از دانشِ جمعی بهره بگیریم، می‌توانیم به رشدِ علمی و جایگاهِ ارجمند انسانی برسیم.

قبلی : جواب درست و نادرست و درک مطلب درس هفدهم فارسی پنجم صفحه 132